【題目】為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是 （ ）

A. 裝在淀粉膠囊，藥物需慢慢滲出B. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C. 膽汁不能消化淀粉D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

【答案】B

【解析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能對蛋白質(zhì)初步消化，而不能消化淀粉。

由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能對淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉消化成麥芽糖，但不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行消化；胃內(nèi)有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，將蛋白質(zhì)消化成氨基酸，但不能對淀粉進(jìn)行消化。所以，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，膠囊在胃內(nèi)不能消化，到小腸內(nèi)被消化，從而避免對胃的刺激。B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體，受精卵中染色體數(shù)目為（ ）

A. 23條 B. 23對 C. 46對 D. 22對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于仿生學(xué)例子的是（ ）

①以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá) ② 根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明了跟蹤敵機(jī)的響尾蛇導(dǎo)彈 ③ 模擬螢火蟲發(fā)光原理，制造了由電能轉(zhuǎn)變成光能的熒光燈 ④受“變色龍”等變色動物的啟示發(fā)明了迷彩服裝 ⑤ 蠶能吐絲，制造纖維 ⑥ 生活在海洋中的魚類，具有高超的水中通訊的本領(lǐng) ⑦觀察袋鼠奔跑前的啟動特點，發(fā)明了運(yùn)動場上的蹲式起跑器 ⑧ 跳蚤跳躍的高度是其身長的100多倍

A. .①②③④ B. .①②③④⑤⑥⑦ C. .①②③④⑦ D. ①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運(yùn)動形式多種多樣，草履蟲靠_____________________在水中游動，變形蟲靠____________而移動。蚯蚓通過___________交替收縮和舒張，并與剛毛的伸縮相互配合在土壤中_________。魚類靠各種_______的作用和身體發(fā)達(dá)肌肉的收縮與舒張，使身體左右擺動或前行。昆蟲靠_______的快速振動，使它們能夠在空中______。鳥類的前肢變成了_______，能夠自由地翱翔在天空。哺乳動物的四肢強(qiáng)壯，能夠在陸地上__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì)和儲能物質(zhì)，正確的說法是（ ）

A. 主要的供能的物質(zhì)是糖類，儲能物質(zhì)是脂肪

B. 主要的供能的物質(zhì)是糖類，儲能物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 主要的供能的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，儲能物質(zhì)是脂肪

D. 主要的供能的物質(zhì)是脂肪，儲能物質(zhì)是糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食是指（　�。�

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)多吃

C. 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主D. 各種營養(yǎng)物質(zhì)比例合適，互相搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須經(jīng)過的過程是（　�。�

A. 開花和傳粉B. 開花和受精C. 傳粉和受精D. 開花、傳粉和受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既可以構(gòu)建人體，又能為人體供能的營養(yǎng)物質(zhì)有______________，__________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光是光學(xué)顯微鏡使用前必須要進(jìn)行的一個步驟。下列關(guān)于對光的說法正確的是

A. 轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線對準(zhǔn)通光孔即可 B. 對光涉及到目鏡、物鏡、光圈和反光鏡

C. 當(dāng)光線過強(qiáng)時，使用凹面鏡反光 D. 對光必須在高倍物鏡下進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案