某學(xué)生對右圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述。其中不正確的是(    )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/td>
C.若將狐捕殺,兔的數(shù)量會先增加,后減少
D.狐、鷹、蛇與鼠是競爭關(guān)系
D
狐、鷹、蛇與鼠是捕食關(guān)系。            
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是
A.生物之間是通過食物關(guān)系而互相聯(lián)系成食物鏈的
B.植物能為動物提供能量
C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D.動植物的殘體形成煤、石油后就不再參與碳循環(huán)了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對于某個特定的自然區(qū)域而言,下列概念所包含的內(nèi)容范圍,從大到小為
A.群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體
B.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個體
C.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落、個體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請據(jù)圖分析回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示生態(tài)系統(tǒng)稱為                 。
(2)圖中A表示的是  者,B表示的是 者。
(3)從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)   起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個很大的爛樹頭屬于
A.生產(chǎn)者B.非生物物質(zhì)C.土壤圈D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

紅樹林屬于
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中不屬于生物防治的是
A.利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲B.利用白僵菌防治松毛蟲
C.用黏蠅紙捕捉蒼蠅D.瓢蟲捕食蚜蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是海洋生態(tài)系統(tǒng)中最普通的能量金字塔。從圖中可知,大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃浮游動物,浮游動物吃浮游植物。請分析回答:(9分)

(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過      的關(guān)系形成食物鏈,這條食物鏈?zhǔn)牵?u>      。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于     ,將能量轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中的生物是圖中的     ,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是     者,它們在該生態(tài)系統(tǒng)中所蘊(yùn)含的能量最多。能量在沿食物鏈傳遞的過程中具有逐級    的特點,因此該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最少的生物類群
     。
(3)千萬年來,海洋不會被動植物的排泄物或遺體所填滿,是因為該生態(tài)系統(tǒng)中還存在著    者,它們能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物,供植物再利用,對自然界的     循環(huán)起著重要作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在著“水藻→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”的食物鏈,如果該系統(tǒng)受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(    )
A.水藻B.劍水蚤C.小魚D.大魚

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同步練習(xí)冊答案