【題目】下列屬于社會行為的是（ ）

A. 作繭自縛 B. 猴王爭霸 C. 螳螂捕蟬 D. 狗急跳墻

【答案】B

【解析】試題分析：“作繭自縛”、“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”，它們群體內都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此，都不具有社會行為；“猴王爭霸”體現(xiàn)了群體內有明顯的等級，因此具有社會行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類卵的外面有堅硬的 保護，卵黃上的小白點叫做 ，里面含有 。

、 、和 構成卵細胞。卵黃和卵白里貯存有 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華對“鑒定食物中含有的能量”實驗裝置進行了改造。用錐形瓶做容器，在外安裝易拉罐做的罩子，具體做法如圖。據(jù)圖回答問題：

(1)小華在錐形瓶中裝了30ml的水，在這�；ㄉ紵螅F形瓶中的水溫會____，原因是花生中的____通過燃燒被釋放了出來。

(2)在這個實驗中，易拉罐的作用是____。

(3)如果要比較一下一粒花生和一塊核桃仁哪個所含有能量多，用上述方法實驗后，比較兩次測得的水溫，實驗結果____（填“準確”或“不準確”），原因是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學檢測發(fā)現(xiàn)，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上。這說明：

A. 人類是由黑猩猩進化而來的

B. 人類和黑猩猩的共同祖先是古猿

C. 生物具有遺傳和變異的特性

D. 人類和黑猩猩有較近的親緣關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結構示意圖．根據(jù)圖示分析回答下列問題．

（1）玉米種子與菜豆種子結構上相對應的部分是（填菜豆種子的序號）
B對應C對應D對應
（2）為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結構是或 ． （填結構名稱）
（3）③與A相比較，不同之處在于 ， 因此，我們常說的玉米種子實際上是植物的 ．
（4）仔細觀察菜豆的種子外形，它非常像一株幼小的植株，請你由此推測，菜豆種子的胚芽將來發(fā)育成新植物的 ， 菜豆種子的胚根將來發(fā)育成新植物的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不是動物在自然界中的作用的是 （ ）

A. 幫助植物傳播種子

B. 幫助植物傳粉

C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

D. 是生物圈中有機物的制造者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。下列對小鳥該種行為的解釋中，正確的是

①是先天性行為

②是學習行為

③是由遺傳因素決定的

④是由環(huán)境因素決定的

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應選擇健康的生活方式，下列屬于健康生活方式的是

A．作息不規(guī)律 B．沉溺于網(wǎng)絡

C．堅持體育鍛煉 D．經(jīng)常不吃早餐

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