【題目】青少年應(yīng)選擇健康的生活方式，下列屬于健康生活方式的是

A．作息不規(guī)律 B．沉溺于網(wǎng)絡(luò)

C．堅(jiān)持體育鍛煉 D．經(jīng)常不吃早餐

【答案】C

【解析】

試題分析：健康的生活方式：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是（ ）

A. 作繭自縛 B. 猴王爭(zhēng)霸 C. 螳螂捕蟬 D. 狗急跳墻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是在顯微鏡下觀察到的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔。據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱：① ② ③ ⑤
（2）葉片由三部分組成，每部分都有適合光合作用的特點(diǎn)，因此葉片是的場(chǎng)所。
（3）與葉片表皮細(xì)胞相比，保衛(wèi)細(xì)胞多了（細(xì)胞器）。
（4）夏天炎熱的中午，氣孔一般處于圖所示的狀態(tài)，此時(shí)蒸騰作用很弱。
（5）光合作用就是綠色植物的的過(guò)程。光合作用的公式是：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的是（ ）
A.卵白
B.氣室
C.胚盤(pán)
D.卵殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭保存水果，常常先使用保鮮膜覆蓋，再放冰箱進(jìn)行冷藏，其主要目的是（ ）
A.增強(qiáng)蒸騰作用
B.增強(qiáng)光合作用
C.降低光合作用
D.降低呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”。請(qǐng)根據(jù)圖1回答問(wèn)題：

（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽 和 等

六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其中，在演示實(shí)驗(yàn)中是用 試劑來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)，用 來(lái)檢測(cè)維生素C。

（2）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為 第【_____】層食物，該層食物富含 。

（3）肥胖患者的飲食中【_____】和【_____】的攝入量較正常人偏多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A．人的有耳垂和雙眼皮 B．豌豆的黃粒與圓粒

C．兔的白毛與狗的黑毛 D．番茄的紅果與黃果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過(guò)程中一般都逐漸凋落．
（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總�(gè)子房里生有 ．
（3）曲線b的原因是 ．
（4）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取的措施

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問(wèn)題，試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少．

（1）在圖1中用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置．
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是倍；在圖2四個(gè)鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè) ．
（3）幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)變暗，這是因?yàn)?/span> ．
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字，則玻片上寫(xiě)的字是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案