【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖,以下分析正確的是( 。

A.ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用
B.ac段表示植物的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
C.b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
D.cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

【答案】B
【解析】解:A、ab段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用釋放二氧化碳.A錯誤;
B、光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,說明光合作用強(qiáng)度大;從圖示可以看出,在ac段,葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說明該植物的光合作用不斷地增強(qiáng),但強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度.B正確;
C、光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,b點的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量.C錯誤;
D、cd段表示光合作用趨于穩(wěn)定,D錯誤.
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A.中山公園里的所有樹木 B.一片果園

C.一條小溪 D.一塊稻田

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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖和心臟某工作狀態(tài)示意圖.①﹣⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,1﹣8表示心臟結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析回答問題:

(1)人體進(jìn)行圖示③④所示的生理活動,是通過實現(xiàn)的,在進(jìn)行④過程時,胸廓的容積變(填大或。,肋間肌(填收縮或舒張);
(2)食物中的是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成;
(3)當(dāng)心臟的【收縮時,將血液泵向肺,心臟的另一個“泵”是處于收縮和舒張狀態(tài)? . 請推測,心臟的兩個“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填寫圖中序號).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都有真正的根、莖、葉的植物是

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 苔蘚植物和種子植物

C. 藻類植物和蕨類植物 D. 蕨類植物和種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力,我們可以隨便利用它。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線.請據(jù)圖分析作答:

1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中物質(zhì)、是通過 進(jìn)出葉片的.

2)若圖一表示呼吸作用過程,則代表的物質(zhì)是 ,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是

3)若圖一表示光合作用過程,則代表的物質(zhì)是 ,物質(zhì)產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu));圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開始積累的時間是 點.請你寫出光合作用的反應(yīng)式

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )

A.如果沒有1結(jié)構(gòu)是無法形成月經(jīng)的
B.受精卵開始分裂的場所是2
C.懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過程
D.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是2

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗法是生物學(xué)研究的重要方法。在難以直接拿研究對象做實驗時,常采用模擬實驗的方法。某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究人類生男生女的幾率問題。他們做了如下的模擬實驗:

Ⅰ.實驗材料:黑棋子10顆,標(biāo)記X;白棋子10顆,5個標(biāo)記X、5個標(biāo)記Y;紙盒兩個,代表父親和母親。

Ⅱ.實驗步驟:

①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個紙盒中,各自混勻。

②隨機(jī)從兩個紙盒中各取一顆棋子,在表格中記錄染色體的組合情況。然后將選取的棋子放回原紙盒中,混勻。

③重復(fù)步驟②幾次。

Ⅲ.某小組實驗結(jié)果如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

結(jié)果

XY

XY

XX

XY

XX

XY

XX

XY

XX

XY

請結(jié)合上述實驗回答下列問題:

(1)上述實驗中黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是__________,其細(xì)胞中的染色體組成為__________。

(2)在人的體細(xì)胞中,染色體是__________(成對/成單)存在的,將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是__________過程。

(3)該組同學(xué)得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為__________;而理論上,男女出生性別比應(yīng)約為__________。導(dǎo)致實驗結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是__________。

(4)后代是男孩還是女孩取決于__________(父親/母親)提供的生殖細(xì)胞的類型。一對夫婦,第一胎生了兒子,笫二胎生女兒的可能性為__________。

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