17.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.種子植物的受精不受水的限制更適于陸地生活
C.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
D.腎蕨的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活

分析 藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.據(jù)此解答:

解答 解:A、海帶是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤;
B、種子植物比蕨類植物的高等之處,受精脫離了水的限制,B正確;
C、銀杏是裸子植物,只有種子,沒有果實,而“銀杏”又叫“白果”實際是它的種子“,C錯誤;
D、蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,植物一般長的比較高大,但其受精沒有脫離水的限制,因此適于生活在陰濕處.D錯誤.
故選:B.

點評 理解植物各個類群的主要特征是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.生物與非生物的根本區(qū)別在于生物( 。
A.能運動B.有一定的結(jié)構(gòu)C.有生命

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.小麗在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”時,設(shè)計了如圖實驗方案
(1)要證明“唾液對饅頭有消化作用”,試管②中應(yīng)加入2ml清水;試管①、②形成對照實驗,變量為唾液.
(2)要證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭有消化作用”,應(yīng)選擇用試管①和試管③進行實驗,對照組是①.
(3)若用試管①和試管④進行實驗,探究的問題是溫度對饅頭的消化作用有影響嗎?.

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5.在綠色開花植物的生命周期中,下列哪一階段的營養(yǎng)物質(zhì)總量在逐漸減少( 。
A.種子的萌發(fā)B.植株的生長C.開花D.結(jié)果

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12.如圖為人體血液中的某種物質(zhì)在流經(jīng)某些結(jié)構(gòu)的過程中,其含量變化情況示意圖縱坐標(biāo)表示這種物質(zhì)的含量,橫坐標(biāo)表示血流方向和血液流經(jīng)的某些結(jié)構(gòu)(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)請你據(jù)圖分析并回答下列相關(guān)問題
(1)如果該物質(zhì)為氧氣,則血液流經(jīng)器官Ⅰ時,氧氣的含量增加,Ⅰ表示的器官是肺.
(2)如果該物質(zhì)為二氧化碳,則Ⅲ表示的器官是肺,Ⅱ中流動的是靜脈血.
(3)如果該物質(zhì)為有機營養(yǎng)物質(zhì),則表示小腸的是Ⅰ.
(4)如果該物質(zhì)為含氮廢物,則表示腎臟的是Ⅲ.

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2.下列有關(guān)吸毒的敘述,錯誤的是( 。
A.抵制毒品的最好方法是原理毒品和吸毒場所
B.吸毒后最先損害的是人的消耗系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
C.毒品能使人成癮不可嘗試,一旦染上很難戒除
D.少量毒品能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強免疫力

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9.如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答(只填序號)
(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞,則表示病原體的是①.
(2)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的①.
(3)該漫畫表示的免疫類型為特異性(選填:非特異性/特異性)免疫.

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17.如圖中甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,丙是桃的果實結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答
(1)甲圖中,桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4]雌蕊和[7]雄蕊,因此桃花屬于兩性花花.
(2)乙圖中,A過程叫做傳粉.一個花粉粒中含有兩個精子,其中一個與[11]卵細胞融合(以后會發(fā)育成種子的胚),另一個精子與中央細胞融合,綠色植物這種特有的現(xiàn)象叫做雙受精.
(3)丙圖中,[12]和[14]分別是由圖乙中的[9]子房壁和[10]胚珠發(fā)育而成.
(4)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大、甜,他想對其進行大量的快速的繁殖,應(yīng)采用的方法是嫁接.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物細胞中,為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞膜B.細胞壁C.細胞核D.線粒體

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