【題目】如圖為與人體消化有關(guān)的模式圖,X代表物質(zhì),Y代表結(jié)構(gòu),Z代表X在Y結(jié)構(gòu)中被分解后所形成的物質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A. 若X代表麥芽糖,Y代表小腸,則Z代表葡萄糖
B. 若X代表蛋白質(zhì),Y代表胃或小腸,則Z代表氨基酸
C. 若X代表淀粉,Y代表口腔或小腸,則Z代表葡萄糖
D. 若X代表脂肪,Y代表膽囊或肝臟,則Z代表甘油和脂肪酸
【答案】A
【解析】
人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體吸收,小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。
淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,若X代表麥芽糖,Y代表小腸,則Z代表葡萄糖,A正確;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化成多肽,在小腸內(nèi)徹底消化成氨基酸,B錯(cuò)誤;淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,C錯(cuò)誤;脂肪在膽汁的乳化下,在小腸的胰液和腸液下,最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,多種克隆動(dòng)物已經(jīng)誕生,如圖是我國科學(xué)家培育克隆豬的過程示意圖,請(qǐng)分析后回答。
(1)丁豬長(zhǎng)得最像_____豬,這項(xiàng)研究說明,細(xì)胞的遺傳信息主要存在于細(xì)胞內(nèi)的_____中,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(2)融合的細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和細(xì)胞分化形成了肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織、_____組織,進(jìn)而發(fā)育成新的生物體。
(3)豬屬于脊椎動(dòng)物的最高等類群﹣﹣_____。腔內(nèi)有_____,為該類群動(dòng)物體所特有。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白蟻群體成員之間有明確的分工,其中擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)蟻穴職能的個(gè)體是( )
A、工蟻 B、兵蟻 C、雌蟻 D、雄蟻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲是單細(xì)胞生物,雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但能表現(xiàn)出一系列的生命活動(dòng).下列關(guān)于變形蟲生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用 B. 細(xì)胞膜具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能
C. 線粒體為生命活動(dòng)提供能量 D. 細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?______(是或不是)。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ]____和[ ]____供給的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 呼氣時(shí),胸廓容積變小,肺收縮
B. 吸氣時(shí),膈肌和肋間肌都收縮,膈頂部下降
C. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),靜脈血變成動(dòng)脈血
D. 肺泡與血液間的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完成下列與生物多樣性有關(guān)的概念圖。
填寫序號(hào)表示的內(nèi)容
①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的____________;請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:___________
(2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)上圖中的_________(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和_______。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患。虎叟c動(dòng)植物共生。
(5)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。
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