【題目】下列可以作為環(huán)境監(jiān)測(cè)指示生物的是（ ）

A. 草履蟲 B. 瘧原蟲 C. 眼蟲 D. 酵母菌

【答案】C

【解析】眼蟲可作為環(huán)境監(jiān)測(cè)水域內(nèi)有機(jī)物增多、污染的生物指標(biāo)，以確定污染的程度。此外，眼蟲還具有耐放射性的能力，許多放射性物質(zhì)對(duì)其生活，繁殖沒有什么影響，因此，可以用來凈化水的放射性物質(zhì)。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝶類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)的行為屬于（ ）

A. 晝夜節(jié)律 B. 潮汐節(jié)律 C. 季節(jié)節(jié)律 D. 沒有節(jié)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列生物中，形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核的是

A．細(xì)菌B．酵母菌 C．霉菌D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為與人體消化有關(guān)的模式圖，X代表物質(zhì)，Y代表結(jié)構(gòu)，Z代表X在Y結(jié)構(gòu)中被分解后所形成的物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。�

A. 若X代表麥芽糖，Y代表小腸，則Z代表葡萄糖

B. 若X代表蛋白質(zhì)，Y代表胃或小腸，則Z代表氨基酸

C. 若X代表淀粉，Y代表口腔或小腸，則Z代表葡萄糖

D. 若X代表脂肪，Y代表膽囊或肝臟，則Z代表甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程是一個(gè)（ ）

A．合成有機(jī)物，貯存能量的過程 B．分解有機(jī)物，貯存能量的過程

C．合成有機(jī)物，釋放能量的過程 D．分解有機(jī)物，，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題；

（1）蝗蟲的身體分為三個(gè)部分：① 、② 、③ ；

（2）三個(gè)部分中， 是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心（填序號(hào)）；它的運(yùn)動(dòng)器官包括三對(duì) 、兩對(duì) ；

（3）蝗蟲的外骨骼不僅具有支持和 體內(nèi)柔軟器官的作用，還具有 的作用；

（4）蝗蟲的呼吸器官是 ；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲具有呼吸和排泄功能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．表膜 B．纖毛 C．口溝 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種動(dòng)物的外形圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）四幅圖中屬于同一類的是_____，它們的共同特征是_____

（2）河蚌外面的硬殼叫_____，它是由_____的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬殼叫_____，它的作用是_____。

（3）以上動(dòng)物中，沒有肛門的是_____，只有兩個(gè)胚層的動(dòng)物是_____

（4）梭子蟹和魷魚都有許多的足，但是這兩種動(dòng)物的足最大區(qū)別是梭子蟹的足_____。

（5）以上動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的是_____，它的特征是身體由許多_____構(gòu)成，并且分部； 體表有_____，足和觸角_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)示意圖中血流方向判斷，從上肢靜脈給咽炎病人輸液，藥物隨血液到達(dá)咽部所經(jīng)歷的循環(huán)路線。正確的是（　　）

A. ①→④→②→③B. ②→④→①→③C. ③→①→④→②D. ④→①→②→③

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同步練習(xí)冊(cè)答案