8.如表中有關生物特征的敘述及其實例,不正確的是( 。
選項生物特征實例
A生物能對外界刺激作出反應含羞草受到觸碰葉片合攏
B生物能排出體內廢物人體排尿
C生物的生活需要營養(yǎng)植物根從土壤中吸收水和無機鹽
D生物都是由細胞構成的流感病毒
A.AB.BC.CD.D

分析 生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:A、含羞草受到觸碰葉片合攏說明生物能對外界刺激作出反應,正確.
B、體排尿,說明生物需要排出體內廢物,正確.
C、植物根從土壤中吸收水和無機鹽體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),正確.
D、流感病毒無細胞結構,只有遺傳物質和蛋白質外殼組成,錯誤.
故選:D

點評 解答此題的關鍵是理解掌握生物的特征,能結合具體的例子具體分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.血液中的二氧化碳來源于( 。
A.組織細胞B.毛細血管C.氣管D.肺泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.某地處工業(yè)區(qū),是酸雨多發(fā)地.請你完善下列實驗:探究酸雨對該地白菜幼苗生長的影響.
探究“酸雨”對白菜幼苗生長的影響
(一)提出問題:(略)
(二)作出假設:酸雨對白菜幼苗的生長有影響;
(三)實驗探究方案及過程:
①材料用具:清水、模擬酸雨(用食醋和清水配制)、小噴霧器、種在花盆內長勢相同的健康白菜幼苗若干.
②方法步驟:
(1)材料處理:將長勢相同的白菜幼苗隨機分為相同的兩組,編號為1、2.
(2)模擬危害:定期用小噴霧器向1組幼苗上噴灑適量的清水,向2組幼苗上噴灑等量的酸雨.
(3)結果觀察:過一段時間后觀察兩組白菜幼苗的生長狀況.
(四)實驗結果:1組幼苗長勢良好,2組白菜幼苗逐漸枯萎,最后死亡.
(五)得出結論:酸雨對白菜幼苗的生長有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于“現(xiàn)代文明病”的是( 。
A.糖尿病B.惡性腫瘤C.網(wǎng)癮綜合癥D.甲肝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關達爾文自然選擇學說的敘述正確的是(  )
A.生物進化總體趨勢是由簡單到復雜、由水生到陸生、個體由小到大
B.生物一般不具有很強的生殖能力
C.在生存斗爭中,適者生存,不適者被淘汰
D.狗的牙齒堅硬,是長期磨練的結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了( 。
A.生物環(huán)境的多樣性B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于動物的社會行為的是( 。
A.兩只公雞格斗
B.蜜蜂跳“8”字舞
C.母鴿哺育幼鴿
D.-群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物學家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為:界、門、綱、目、科、屬、種7個等級,他們分類的依據(jù)是( 。
A.生物的分布B.生物的功能C.生物的生活環(huán)境D.生物的形態(tài)結構

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于內分泌腺的是( 。
A.垂體B.甲狀腺C.肝臟D.性腺

查看答案和解析>>

同步練習冊答案