【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標,PM2.5顆粒能通過人體呼吸進入人體內(nèi),危害人體健康。在霧霾天氣里,出門戴口罩成了大多數(shù)人的習慣.口罩的類型有很多,那么哪種材料制成的口罩有更強的阻隔PM2.5的效果呢?某同學利用一種空氣質(zhì)量檢測儀做了模擬實驗.該儀器測量PM2.5的計量單位為ug/m3 . 模擬實驗步驟如下:
1正規(guī)藥店購買以下三種不同材質(zhì)的口罩:一次性醫(yī)用口罩、普通棉布口罩、帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩;
2在室內(nèi)封閉無風環(huán)境中測量空氣中PM2.5含量;
3用以上三種口罩嚴密包裹空氣質(zhì)量檢測儀進風口,檢測PM2.5含量;
4分三次檢測上述不同條件下PM2.5含量.
實驗數(shù)據(jù)如表所示.
不同測試條件下的PM2.5含量(計量單位:ug/m3)
(1)研究表明,部分PM2.5顆粒能通過________系統(tǒng)進入血液,進而對人體健康造成危害.該系統(tǒng)由呼吸道和________組成.
(2)我們提倡用鼻呼吸,是因為鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的氣體變得________和________,鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管還能使氣體變的________.
(3)該實驗的變量是________,除此之外其他實驗條件都相同.
(4)為減小實驗誤差,應對表中三組數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________.
(5)根據(jù)上述模擬實驗的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:三種口罩中,阻隔PM2.5顆粒效果較好的是________.
【答案】 呼吸 肺 清潔 濕潤 溫暖 口罩的類型 求平均值 帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩
【解析】科學探究設計對照實驗。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。本實驗中,研究的是口罩的類型對阻隔PM2.5的效果的實驗,在探究過程中,還需要排除偶然因素的影響。
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進出的通道。研究表明,部分PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,進而對人體健康造成危害。
(2)人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用。因此鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣,對呼吸系統(tǒng)具有保護作用。
(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。該實驗的變量是口罩的類型。
(4)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)取其平均值可以減少實驗誤差。
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩包裹進風口PM2.5的濃度小,表明降低空氣中PM2.5的效果最好。
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【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯誤的是
A.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓
B.縮手反射屬于條件反射
C.該反射的神經(jīng)沖動傳導方向是:e~d~a-b-c
D.若只是b處受損,則結(jié)果是有感覺,但不能縮手
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【題目】在進行探究菜青蟲的取食行為實驗時,除了哪一條件外,其他條件的選擇應該相同( )
A. 葉片的種類 B. 葉片的顏色
C. 葉片的形狀 D. 葉片的濕度
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【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)靠自己的調(diào)節(jié)能力,可維持其相對穩(wěn)定
B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的
C.人類盲目活動會干擾生態(tài)系統(tǒng),當超過一定的限度時,會破壞生態(tài)系統(tǒng)
D.自然因素不會干擾生態(tài)因素
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【題目】如圖所示為溫度對酶的催化效能的影響,請根據(jù)圖分析完成各題:
(1)曲線中AB段表明_____;
(2)曲線中B點表示_____;
(3)曲線BC段表明_____。
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【題目】“身體分為頭胸腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里面是肉外是骨”.這句順口溜描述的是哪類生物的特征( )
A. 節(jié)肢動物 B. 昆蟲 C. 蜈蚣 D. 蜘蛛
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【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“哪些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”.從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )
A. 空氣 B. 陽光 C. 溫度 D. 水分
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