【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過程,請據(jù)圖回答:
(1)鳥類和[②] ______都是由古代的[①] _______進(jìn)化來的,古代的[①] _____則是由古代的[④] ______逐漸進(jìn)化來的;
(2)裸子植物和[③]_______植物的共同祖先是原始的蕨類植物;
(3)自然選擇學(xué)說指出:在自然界,各種生物普遍存在______傾向,能夠產(chǎn)生大量后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得為此進(jìn)行______.在這個(gè)過程中,只有那些_____變異遺傳給下一代。
【答案】(1)哺乳類;爬行類;爬行類;兩棲類;
(2)被子;
(3)過度繁殖;生存斗爭;有利;
【解析】
試題分析:(1)、動物進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→無脊椎動物→脊椎動物,脊椎動物進(jìn)化過程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類、哺乳類。因此鳥類和[②]哺乳類都是由[①]爬行類進(jìn)化來的。古代的[①]爬行類則是由古代的[④]兩棲類逐漸進(jìn)化來的。
(2)植物的進(jìn)化歷程:
。
因此裸子植物和[③]被子植物植物的共同祖先是蕨類植物。
(3) 自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界 中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自 然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。
考點(diǎn):生物進(jìn)化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。
(2)圖中的①是指 (填生理過程),完成過程①的生物是 。
(3)圖中缺少的一個(gè)箭頭是從 到 。
(4)近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢,這與圖中 (填序號)過程加強(qiáng)有關(guān)。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應(yīng)該多吃 食物。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)上述動物的受精作用在水中完成的有______,能保持體溫恒定的有______。(均填代號)
(2)圖中適于陸地生活的C能用______呼吸,B的消化道上有發(fā)達(dá)的______,這與它的草食生活相適應(yīng),適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助______輔助呼吸.適應(yīng)空中生活的E的______發(fā)達(dá),能有力地牽動兩翼完成飛行動作,并且有與肺相連通的______輔助呼吸。
(3)從運(yùn)動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn): ________________________
(4)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是______。(填代號)
(5)下圖展示了四種動物,下列哪個(gè)特征可以放在陰影部分中( )
A.用肺呼吸 B.體溫恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,近年中國新生兒的男女性別比例是115:100,持續(xù)下去有可能誘發(fā)比較嚴(yán)重的社會問題.出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是( )
A.睪丸中含Y染色體精子遠(yuǎn)多于含X染色體的精子
B.含Y染色體精子與卵細(xì)胞結(jié)合概率高于含X染色體精子
C.非法人工鑒定胎兒性別,含XX染色體胚胎被人為終止妊娠
D.含XY染色體胚泡植入子宮內(nèi)內(nèi)膜概率高于含XX染色體胚泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成過程示意圖:
(1)據(jù)圖指出A、B、C中分別是哪一種液體。A是_____B是______C是_____。
(2)圖中腎小管具有重吸收作用,它能將蛋白質(zhì)和全部的___________吸收回血液。
(3)如果在C中出現(xiàn)紅細(xì)胞,你認(rèn)為發(fā)生病變的部位可能是_______ __。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是 ;該圖中脊椎動物所屬的類群從低等到高等的排列順序是 ;此生態(tài)系統(tǒng)中, 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是 ;如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是b和d,分類的依據(jù)是 。
(3)圖丙中,A圖表示 關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖 。
(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是 。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為 ,羊毛色中的顯性性狀是 ,隱性性狀是 。
(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白毛羊基因組成是 ,黑毛羊基因組成是 。
(3)子一代全是白毛羊,其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎? (能、不能);子一代的基因組成是 。
(4)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應(yīng)該是 羊的數(shù)量多,它的基因組成是 ;若讓子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G _______ 、H __________和I ____________構(gòu)成一個(gè)腎單位。
(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程,即圖中的A _____________作用和C_____________作用,A過程形成的液體B為______,通過C過程形成的液體D為____________。
(3)與圖中的G相連的小血管E為____________,F(xiàn)為__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項(xiàng)原料:
(1)這項(xiàng)原料是 。
(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 。
(4)瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組 實(shí)驗(yàn)。
(5)請寫出光合作用的文字表達(dá)式: 。
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