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3.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過少,會患(  )
A.肢端肥大癥B.呆小癥C.巨人癥D.糖尿病

分析 甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性.幼年時期甲狀腺激素分泌不足,就會患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全.成年人甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高.

解答 A、肢端肥大癥是由于成年時期生長激素分泌過多導致的,A錯誤.
B、呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌不足導致的,B正確.
C、巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導致的,C錯誤.
D、糖尿病是胰島素分.泌不足導致的,D錯誤.
故選:B.

點評 甲狀腺激素的作用可與生長激素、胰島素的作用對比記憶,難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是直接參與維持人體正常新陳代謝活動的各器官關系圖,讀圖完成下列問題
(1)A系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質,它和呼吸系統(tǒng)共有的一個通道是咽.完成消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是小腸.人體的最大外消化腺體是肝臟,它分泌的消化液是膽汁.其中有部分分泌消化液,通過導管流入十二指腸,而另一部分分泌激素的器官是胰腺.
(2)D系統(tǒng)形成尿的⑨過程主要包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.某人尿中出現大分子蛋白質,很可能是腎單位中此處出現病變;通常情況下動脈血管是不斷分支的血管,而它的入球小動脈分成毛細血管后又會合成出球小動脈.這這是它結構的特別之處.
(3)C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng),它的運動器官是心臟.
(4)皮膚排出汗,B系統(tǒng)通過④過程排出二氧化碳,D系統(tǒng)通過⑩過程排出尿,從生理學角度來看,都叫排泄.
(5)維持人體正常新陳代謝活動的A、B、C、D系統(tǒng)及皮膚,之所以能協(xié)調統(tǒng)一,密切配合,主要是受到神經系統(tǒng)的調節(jié),同時也受到激素調節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于消化和吸收的敘述,正確的是(  )
A.胃是消化和吸收的主要場所
B.蛋白質和脂肪可以不經過消化直接被吸收
C.無機鹽和水分可以直接在消化道內被吸收
D.大分子糖類轉變?yōu)樾》肿悠咸烟堑倪^程稱為吸收

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16.某同學常常牙齦出血,甚至皮膚出現淤血,醫(yī)生建議他多吃蔬菜水果,他可能缺乏( 。
A.維生素CB.維生素B1C.含鐵的無機鹽D.含鈣的無機鹽

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3.如圖是消化系統(tǒng)示意圖,請據圖回答問題:
(1)西瓜籽從不小心被吃進去到隨糞便排出,經過的器官依次是①→②→③→④→⑧→⑦→⑨(填寫序號)
(2)能分泌消化蛋白質的酶的器官有胃、胰、小腸.
(3)口服膠囊,其中的藥物會在[⑧]小腸被釋放,以減少對胃的刺激.
(4)既能分泌消化液又能分泌激素的器官是[⑥]胰腺.
(5)⑧長且內表面積大,其內除了有腸液和胰液,還有[⑤]肝臟分泌的膽汁,這些使其成為消化的主要場所.

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8.關于人類性別決定的描述中不正確的是( 。
A.生男還是生女與受精卵攜帶的性染色體有關
B.女性卵細胞中的染色體組成可表示為22對+XX
C.男性個體產生的精子中性染色體有X或Y
D.在人類的繁衍中,在理論上“生男”“生女”的比例為1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某校生物興趣小組設計了如下實驗步驟:
(1)取兩個相同的玻璃缸,分別貼上A、B標簽
(2)在A缸和B缸中分別加入2000ml河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪
(3)A缸每隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同且適宜.實驗結果如表:
實驗要素后腿長出的
平均時間(天)
前腿長出的
平均時間(天)
尾脫落的
平均時間(天)
尾脫落時的
平均體長(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根據實驗步驟和結果,回答下列問題
(1)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量唯一;B缸的作用是對照.
(2)根據實驗結果你得出的結論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.
(3)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現當地居民大脖子病的發(fā)病率較高,是因為這些山區(qū)土壤,飲水和食物中缺少碘而造成甲狀腺激素分泌不足引起的.

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12.當血液經過肺泡周圍毛細血管時,血液中的氧含量發(fā)生變化,正確表示該變化的曲線( 。
A.B.C.D.

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13.眼、耳是人體重要的感覺器官.下列關于保護視力、聽力的做法,正確的是( 。
A.用尖銳的器具掏耳B.遇到巨大聲響時要迅速閉嘴
C.在較弱光線下看書和寫字D.下課后到室外遠眺幾分鐘

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