【題目】人體消化系統(tǒng)中，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是（ ）

A. 口腔、胃 B. 胃、小腸 C. 口腔、小腸 D. 小腸、大腸

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是胃，在胃蛋白酶的作用下被初步分解為氨基酸，在胃內(nèi)形成的食糜分批送人小腸，小腸是消化的主要場所，其內(nèi)有多種消化液，有膽汁、胰液和腸液，胰液和腸液中含有消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化酶，所以能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化的器官有胃和小腸，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是（　�。�

A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 斷裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體兩種血管的示意圖，其中A表示靜脈，B表示動(dòng)脈，以下說法合理的是（ ）

A.血管A中的血液從全身各處流回心臟

B.血管A的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C.血管B內(nèi)的動(dòng)脈瓣，可防止血液倒流

D.血管B中流動(dòng)的血液一定是動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的________器官．

（2）圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是________．

（3）花粉從①中散發(fā)出來，散落到③的過程叫做________ ． 花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，該過程叫做________

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由________發(fā)育而來，種子是由________發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來自蒸騰作用

C. c表示水分的散失，“門戶”是氣孔

D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是測定種子發(fā)芽率的數(shù)據(jù)．

組數(shù)

第一組

第二組

第三組

第四組

種子粒數(shù)

500

800

450

5

發(fā)芽粒數(shù)

460

704

432

4

發(fā)芽率

________

________

________

________

（1）請你計(jì)算出各組的發(fā)芽率填寫在表格中．

（2）最適于用來播種的是第________組．

（3）你認(rèn)為第四組數(shù)據(jù)有意義嗎？________ ． 為什么？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科普閱讀題

人們關(guān)注打噴嚏現(xiàn)象由來已久。一些西方人認(rèn)為，打噴嚏會(huì)使部分靈魂出竅；一些東方人認(rèn)為，打噴嚏意味著別人在思念他或咒罵他。對噴嚏的不同解讀，源于人們不了解打噴嚏的機(jī)理。其實(shí)，打噴嚏是身體的保護(hù)性反射現(xiàn)象。噴嚏反射可以分為兩個(gè)階段：第一個(gè)階段為鼻腔階段，即一些化學(xué)或物理的刺激物刺激鼻黏膜后，鼻黏膜上分布的三叉神經(jīng)末梢感知這些刺激，并經(jīng)由三叉神經(jīng)將這些信號(hào)傳導(dǎo)到延髓內(nèi)的噴嚏反射中樞。當(dāng)這種刺激信號(hào)達(dá)到一定強(qiáng)度之后，第二個(gè)階段也就是傳出階段被啟動(dòng)。這時(shí)神經(jīng)中樞發(fā)出信號(hào)，經(jīng)由面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等傳到特定部位，出現(xiàn)閉眼、深吸氣、聲門關(guān)閉、肺內(nèi)氣壓增加等一系列現(xiàn)象，之后聲門突然打開，肺內(nèi)氣體快速從口腔和鼻腔沖出的同時(shí)將刺激物清除。并不是所有噴嚏都是由物理或者化學(xué)刺激引起的，比如過敏性鼻炎患者們在沒有外來刺激物時(shí)也時(shí)常打噴嚏。研究發(fā)現(xiàn)，過敏性鼻炎患者鼻腔中的神經(jīng)遞質(zhì)P含量顯著高于正常人群，而該神經(jīng)遞質(zhì)被認(rèn)為會(huì)持續(xù)刺激鼻粘膜而引發(fā)噴嚏。還有一些人會(huì)因?yàn)橐恍└捌婀帧钡脑虼驀娞�。例如有些人看到太陽或者任何�?qiáng)光都會(huì)打噴嚏，這種見光打噴嚏的現(xiàn)象被稱為ACHOO綜合征。該種癥狀受到常染色體上的顯性基因控制，在人群中的發(fā)生概率比較高。目前，ACHOO綜合征的發(fā)生機(jī)理并不完全清楚，人們猜測這可能與患者的瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧交叉有關(guān)。許多動(dòng)物都會(huì)有類似于打噴嚏的現(xiàn)象，陸生哺乳動(dòng)物通過打噴嚏來清潔鼻腔，以此來保證對于生存至關(guān)重要的嗅覺始終處于靈敏狀態(tài)；人類的嬰兒也是得益于噴嚏反射才能及時(shí)清除鼻子中的異物或者瘙癢。但是，由于成年人主要依靠嘴來打噴嚏，因此噴嚏反射對于成年人鼻子的清潔作用非常有限，有時(shí)反而會(huì)帶來一些不必要的麻煩。比如患有ACHOO綜合征的駕駛員在長隧道盡頭，突然暴露在陽光下后打噴嚏，可能會(huì)導(dǎo)致交通事故，而患有過敏性鼻炎的駕駛員可能會(huì)更加頻繁地受到噴嚏的干擾，這可以說是對進(jìn)化的一種無奈“保留”吧。

（1）根據(jù)文中信息，完成噴嚏反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為：分布于鼻粘膜內(nèi)的______（感受器）→ _____（傳入神經(jīng)）→______（神經(jīng)中樞）→面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等（傳出神經(jīng)）→眼輪匝肌、膈肌等（效應(yīng)器）。

（2）與噴嚏反射的神經(jīng)中樞所在部位相同的是（______）

A.控制心跳的神經(jīng)中樞 B.維持身體平衡的神經(jīng)中樞

C.控制語言的神經(jīng)中樞 D.膝跳反射的神經(jīng)中樞

（3）有人認(rèn)為ACHOO綜合征的發(fā)生是由于瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧的傳出神經(jīng)發(fā)生交叉引起的。據(jù)此推測，下列敘述正確的是（______）

A.若噴嚏反射弧的感受器受損，則ACHOO不可發(fā)生

B.若噴嚏反射弧的傳入神經(jīng)受損，則ACHOO可發(fā)生

C.若瞳孔感光反射弧的傳入神經(jīng)受損，則ACHOO可發(fā)生

D.若瞳孔感光反射弧的神經(jīng)中樞受損，則ACHOO可發(fā)生

（4）關(guān)于打噴嚏，以下敘述不正確的是（______）

A.打噴嚏都是外界刺激引起的 B.打噴嚏是長期進(jìn)化形成的

C.打噴嚏對嬰兒有保護(hù)作用 D.ACHOO綜合征是可以遺傳的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．糖類 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅骨髓具有造血功能。關(guān)于如圖的描述不正確的是（　�。�

A.①具有分裂、分化能力

B.③和④沒有細(xì)胞核

C.當(dāng)身體受細(xì)菌感染時(shí)，③的數(shù)量會(huì)增多

D.②使血液呈紅色，具有運(yùn)輸氧的功能

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同步練習(xí)冊答案