10．生物都生活在一定的環(huán)境中，并與環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一條河B．一片森林中所有的樹
C．一個(gè)池塘中所有的魚D．一個(gè)草原上所有的動(dòng)物和植物

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等．

解答 解：A、“一條河”，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)；
B、“一片森林中所有的樹”，只有部分生產(chǎn)者，沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
C、“一個(gè)池塘中所有的魚”，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
D、“一個(gè)草原上所有的動(dòng)物和植物”，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．
  所以，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“一條河”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞中含量最多的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．無(wú)機(jī)鹽D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于適宜的條件下培養(yǎng)．一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落（如表）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說明大腸桿菌生活需要維生素的是（　�。�
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落
A瓊脂和糖類35
B瓊脂、糖類和維生素250
C瓊脂和維生素0
A．培養(yǎng)皿A和BB．培養(yǎng)皿BC．培養(yǎng)皿B和CD．培養(yǎng)皿A和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是（　�。�
A．有種子B．有根、莖、葉的分化
C．種子外有果皮包被D．種子外無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)如圖，回答下列問題

（1）A類動(dòng)物終生生活在水中，用鰓呼吸．
（2）B動(dòng)物成體用肺呼吸，皮膚能夠輔助呼吸
（3）C類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，用體壁呼吸，利用環(huán)帶可區(qū)分其前端和后端
（4）D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，呼氣時(shí)儲(chǔ)存在氣囊中的空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換．這樣，吸氣時(shí)和呼氣時(shí)肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換，保證了飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)
（5）F類動(dòng)物的體表有外骨骼，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，因此食品保存中防腐的主要原理是（　　）
A．不讓食品接觸到細(xì)菌和真菌
B．把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖
C．保持食品的清潔、干凈
D．將食品中的細(xì)菌和真菌全部殺死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭向前奔跑，關(guān)于此時(shí)人體的運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦
B．肌肉收縮是 受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而產(chǎn)生的
C．此時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外，其余系統(tǒng)都密切配合加強(qiáng)了其生理功能
D．奔跑時(shí)大腿上的肌肉同時(shí)收縮產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀分析下面的資料回答問題：
20世紀(jì)50年代生活在在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴灑DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵──小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．同時(shí)，DDT毒死的蟲子后來(lái)成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，對(duì)貓?jiān)斐蓺垟?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠的大量繁殖．在有可能大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)時(shí)，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)──“降貓行動(dòng)”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成．
（2）在壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動(dòng)物．
（3）通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類為什么不能隨意滅殺某種動(dòng)物？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．蘑菇B．變形蟲C．流感病毒D．小麥

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