【題目】下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 可以在搖晃的車(chē)船上閱讀書(shū)籍

B. 近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正

C. 連續(xù)用眼1小時(shí)后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘

D. 經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操，有利于預(yù)防近視

【答案】A

【解析】試題分析：預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。

三要是：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確；看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。

五不看是：不要在暗弱光線(xiàn)下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字；不要躺在床上、在公共汽車(chē)上或走路時(shí)看書(shū)；不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。近視眼成像落在視網(wǎng)膜前方，可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是（ ）

A．身體開(kāi)始發(fā)胖 B．身高突然增加

C．生殖器官開(kāi)始發(fā)育 D．女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“饅頭在口腔中變化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2ml唾液

A．

2ml唾液

震蕩后保溫

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

2滴

2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)該加入 。

（2）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?

（3）1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。

（4）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有幫助作用，應(yīng)選用 和 兩支試管進(jìn)行對(duì)照。

（5）水域溫度保持37攝氏度的原因是 。

（6）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及 的分泌都有關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年初，廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝’感染事件．據(jù)調(diào)查，感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過(guò)針．由此推斷（ ）

A. 帶毒針頭是丙肝的傳染源

B. 丙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成

C. 丙肝屬于血液傳染病

D. 丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市是冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長(zhǎng)過(guò)程中，要多次進(jìn)行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2015年2月28日，柴靜的記錄片《穹頂之下》首發(fā)，片中聚焦了霧霾及空氣污染深度調(diào)查．霧霾中PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)

③嗅細(xì)胞接受氣味的剌激 ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體和吸 入的氣體相比，其變化是

①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題：

試管

食物

加入物質(zhì)

是否攪拌

處理

加入試劑

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37οC溫水中10分鐘

碘液

2

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

3

一塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍(lán)

4

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

置于0οC環(huán)境中10分鐘

變藍(lán)

（1）加入碘液不變藍(lán)的是 號(hào)試管，因?yàn)橥僖豪锏耐僖旱矸勖笇?/span> 分解為麥芽糖。

（2）4號(hào)與2號(hào)試管對(duì)比說(shuō)明了：唾液發(fā)揮作用需要適宜的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子。那么，控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是（ ）

A．位于常染色體上

B．位于Y染色體上

C．位于X染色體上

D．位于性染色體上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案