【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖.
(1)圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是
(2)植物進(jìn)行光合作用的主要部位是如圖營養(yǎng)器官中的(請(qǐng)?zhí)顚懨Q)
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),發(fā)育,突破種皮形成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成
(4)菜豆是子葉植物,其種子是由其雌蕊子房中的發(fā)育而來.

【答案】
(1)胚;生殖器
(2)葉
(3)胚根;莖和葉
(4)雙;胚珠
【解析】解:(1)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮,胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉.植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.因此圖中A的結(jié)構(gòu)名稱是胚,B的結(jié)構(gòu)名稱是生殖器官.(2)光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用,因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.(3)在菜豆種子萌發(fā)的過程中,胚根生長最快,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分.(4)菜豆是雙子葉植物,受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,受精后,在果實(shí)形成過程中,胚珠將會(huì)發(fā)育成種子.子房將會(huì)發(fā)育成果實(shí).
所以答案是:(1)胚;生殖器官;(2)葉;(3)胚根;莖和葉(4)雙;胚珠
【考點(diǎn)精析】利用種子萌發(fā)的條件和種子萌發(fā)的過程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;自身?xiàng)l件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期);種子萌發(fā)的過程:吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分器官示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.②開始消化淀粉
C.③分泌的消化液中含多種消化酶
D.④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的描述正確的是

A蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期

B青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是剛孵化的小蝌蚪

C鳥卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤

D青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)根毛細(xì)胞吸水時(shí),水分滲透所通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是

A液泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡

C細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡 D細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題,并將正確答案的序號(hào)填在后面的橫線上。

(1)圖中“5”的結(jié)構(gòu)名稱是___

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.莢膜

(2)圖中“6”的結(jié)構(gòu)名稱是___。

A.鞭毛 B.羽毛 C.纖毛 D.尾

(3)下列對(duì)細(xì)菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是___

A.與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌具有細(xì)胞壁,沒有細(xì)胞核

B.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有細(xì)胞核、葉綠體

C.細(xì)菌雖有DNA,但是沒有成形的細(xì)胞核

D.細(xì)菌既有結(jié)構(gòu)“1”DNA,又有結(jié)構(gòu)“4”細(xì)胞核

(4)下列對(duì)細(xì)菌的敘述不正確是___。

A.細(xì)菌個(gè)體十分微小

B.所有細(xì)菌的細(xì)胞壁外都有莢膜

C.細(xì)菌都是單細(xì)胞的

D.大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

(5)根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),你判斷細(xì)菌的生殖方式是___。

A.孢子繁殖 B.分裂繁殖 C.卵生 D.胎生

(6)下列是人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,敘述不正確的是___。

A.可以利用乳酸菌制作酸奶

B.可以利用乳酸菌制作泡菜

C.可以利用乳酸菌釀酒

D.在沒有氧氣的環(huán)境下,利用甲烷菌生產(chǎn)清潔能源甲烷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北京的市花是菊花,關(guān)于構(gòu)成一株菊花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是

A細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、菊花個(gè)體

B細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、菊花個(gè)體

C細(xì)胞、器官、組織、菊花個(gè)體

D細(xì)胞、組織、器官、菊花個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣孔的開放和關(guān)閉受 控制

A表皮細(xì)胞 B保衛(wèi)細(xì)胞 C柵欄組織 D海綿組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物傳粉、受精和發(fā)育的說法中,不正確的是

A雄蕊的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉

B果皮是由子房壁發(fā)育成的

C子葉是由子房發(fā)育成的

D種子是由胚珠發(fā)育成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[ ③ ] ___________,[⑤] ___________和[ ⑥ ] ___________三個(gè)部分,其

中[③]又可以分為[ ②] ___________和[①] ___________兩部分。

(2)[⑤] ___________內(nèi)有少量___________,可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

(3)[⑥] ___________由結(jié)締組織構(gòu)成,把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性。

(4)小明在體育鍛練過程中,由于用力過猛把手扭了造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的______________________滑落出來。

(5)你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?如___________等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案