14.當(dāng)我們要使鏡筒(物鏡)下降時,眼睛一定要看著B,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本;光線強時要用C對光.
A、目鏡  B、物鏡  C、平面反光鏡  D、凹面反光鏡.

分析 使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實驗臺上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成,最后觀察.

解答 解:用顯微鏡觀察時,把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對通光孔的中心,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本;然后一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).
故答案為:B;C

點評 解題的關(guān)鍵是會正確使用顯微鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.保護環(huán)境是每個公民的責(zé)任,以下做法:
①推廣使用無磷洗滌劑 ②推廣使用一次性木質(zhì)筷子③過量使用化肥、農(nóng)藥  ④推廣使用清潔能源.
其中有利于保護環(huán)境的是( 。
A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.科學(xué)家在科學(xué)探究的基本過程中,應(yīng)該堅持哪幾個步驟?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.西紅柿的果皮、果肉和其中的“經(jīng)絡(luò)”分別屬于下列組織中的( 。
①保護組織  ②營養(yǎng)組織  ③輸導(dǎo)組織  ④分生組織.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.給作物施肥是利用根的向肥性,使根系向土壤深層生長.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列能進行光合作用的是( 。
A.根細胞B.葉肉細胞
C.紅番茄果肉細胞D.白化玉米葉肉細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.綠色植物制造的有機物,通過食物鏈進入其他生物體內(nèi),參與構(gòu)建其他生物體,并未其他生物的生命活動提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請把下列幾類植物與它們的特征連線

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.氧與血紅蛋白結(jié)合或分離取決于(  )
A.血紅蛋白的數(shù)量B.氧氣的濃度C.組織細胞的類型D.二氧化碳的濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案