3.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)[6]肝臟是人體一個非常重要的器官,它分泌的膽汁雖不含消化酶,但能乳化脂肪成微滴促進消化.
(2)蛋白質(zhì)的消化是從圖中[2]胃開始的,在[7]小腸內(nèi)最終被分解成氨基酸.
(3)“細嚼慢咽”是一種良好的飲食習慣,因此,我們在吃飯時要盡量在[1]口腔中進行充分地咀嚼和攪拌,減輕腸胃的負擔.
(4)[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成麥芽糖,它還需要被消化成葡萄糖才能被人體吸收.人體吸收營養(yǎng)的主要場所是[7]小腸.
(5)某人患了急性闌尾炎需要手術切除的器官是[8]闌尾.
(6)老年人發(fā)生便秘,主要是因為糞便在[4]大腸內(nèi)停留時間過長,水分在此處被過度吸收引起糞便干燥,難以排出.

分析 觀圖可知:1是口腔、2是胃、3是胰腺,4是大腸、5是唾液腺、6是肝臟、7是小腸、8是闌尾,據(jù)此解答.

解答 解:(1)肝臟是人體最大的消化腺,能分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪具有乳化作用;
(3)蛋白質(zhì)的消化是從2胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入7小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
(3)“細嚼慢咽”是一種良好的飲食習慣,因此,我們在吃飯時要盡量在口腔中進行充分地咀嚼和攪拌,減輕腸胃的負擔;
(4)口腔內(nèi)的唾液腺能分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖.到小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖被吸收,小腸的結(jié)構(gòu)適于消化和吸收的特點是:小腸很長,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細血管,小腸絨毛和毛細血管的壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這主要是有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,另外小腸內(nèi)含有多種消化液,參與各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化,幾乎所有能夠被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)都會在小腸中被吸收,小腸是主要的消化和吸收的場所.
(5)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[8]闌尾.
(6)老年人發(fā)生便秘,主要是因為糞便在4大腸內(nèi)停留時間過長,水分在此處被過度吸收引起糞便干燥,難以排出.
故答案為:(1)6;肝臟;膽汁;
(2)2;胃;7;小腸;
(3)1;口腔;
(4)麥芽糖;葡萄糖;7;小腸;
(6)8;闌尾;
(6)4;大腸.

點評 消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點,要好好掌握,可結(jié)合消化系統(tǒng)的組成圖來幫助理解和記憶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.由于鯨魚在水中生活,其生殖方式是卵生.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.羊的毛色有黑色和白色,若用A和a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,下圖示羊的毛色的遺傳圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)羊毛色的顯性性狀是白色,其基因組成是AA或Aa.
(2)若4號與5號再行交配,生出黑色羊的幾率是25%.請用遺傳圖解表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.變形蟲B.真菌
C.甲型H1N1流感病毒D.細菌和放線菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列那一項不屬于青春期發(fā)育的特點( 。
A.身高和體重迅速增長B.出現(xiàn)除性器官外的男女特有特征
C.大腦的調(diào)節(jié)能力增強D.出現(xiàn)性器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列人體的血液的成分中,能運輸氧的是( 。
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.神經(jīng)元

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中,實驗的變量是(  )
A.溫度B.濕度C.D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列行為中,屬于學習行為的是(  )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.白蟻筑巢C.鴨子游水D.貓捉老鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括( 。
A.B.關節(jié)C.肌肉D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案