10.壽光菜農(nóng)為提高壽光大棚內(nèi)的黃瓜產(chǎn)量,將同一大棚均分成兩個(gè)地塊,在同等管理?xiàng)l件下,其中的一個(gè)地塊使用適量的化肥,另一使用同等經(jīng)濟(jì)價(jià)值的適量農(nóng)家肥,過(guò)一段時(shí)間后,通過(guò)各種形式的觀察發(fā)現(xiàn),施用農(nóng)家肥的黃瓜產(chǎn)量高、品相好,這一發(fā)現(xiàn)主要使用的科學(xué)方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.對(duì)比觀察法

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類(lèi)法等.實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查法、分類(lèi)法都是科學(xué)探究的常用方法之一.

解答 解:A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
B、調(diào)查法一般是在自然的過(guò)程中進(jìn)行的,通過(guò)訪問(wèn)、座談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書(shū)面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料.
C、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法.
D、對(duì)比觀察法是在與類(lèi)似事物進(jìn)行比較中,找出事物異同點(diǎn)的觀察方法.
題干中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)主要使用的科學(xué)方法是實(shí)驗(yàn)法.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 明確各種科學(xué)探究方法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

原產(chǎn)于我國(guó)的菊,目前在世界上已經(jīng)有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種,其中我國(guó)有約有7000個(gè)品種。這個(gè)實(shí)例能說(shuō)明生物多樣性的哪個(gè)方面( )

A.物種多樣性 B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.前面三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
(2)探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在合理就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?否.為什么?一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實(shí)驗(yàn)偶然性太大.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
厚紙板一側(cè)01202
玻璃板一側(cè)1098108
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?求平均值
(5)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,根據(jù)你學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)A的發(fā)育方式叫完全變態(tài)發(fā)育,D與A相比較在發(fā)育時(shí)少了蛹時(shí)期,
(2)家蠶的發(fā)育方式與圖甲中的A相似.
(3)D在發(fā)育的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象是因?yàn)榛认x(chóng)的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大.
(4)在受精方面,B不同于其它動(dòng)物的是體外受精,B的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣上差別顯著,叫變態(tài)發(fā)育發(fā)育.
(5)如圖乙為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[1]胚盤(pán),該結(jié)構(gòu)和[6]卵黃膜及能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[5]卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞.②鳥(niǎo)的生殖過(guò)程能完全擺脫水環(huán)境的限制,是因?yàn)槁阎械腫7]卵白中含有大量的水分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①選用籽粒飽滿(mǎn)、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入三個(gè)墊有二層濕旗紙的培養(yǎng)皿內(nèi).②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記(如圖所示),然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天,③….請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)巧出實(shí)驗(yàn)步驟③觀察并記錄每個(gè)培養(yǎng)皿中萌發(fā)的菜豆種子數(shù);
(2)除溫度外,請(qǐng)?jiān)倭信e2個(gè)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其它變量水分、空氣、種子自身的因素;
(3)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是提供菜豆種子萌發(fā)時(shí)所需的水分;
(4)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒(méi)找到發(fā)芽的菜豆,請(qǐng)分析可能的原因是種子休眠或種子已死亡;
(5)有同學(xué)說(shuō)上述實(shí)驗(yàn)材料過(guò)于浪費(fèi),每個(gè)培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了.你是否同意這個(gè)說(shuō)法否,并說(shuō)明理由1粒種子具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠;
(6)小明同學(xué)用另一種植物種子做了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組,請(qǐng)推測(cè)該物質(zhì)所生活的環(huán)境條件很可能是低溫(寒冷);
(7)一周后,如果甲乙丙三個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)發(fā)芽的數(shù)量分別是8、19、15,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格記錄結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

某生物興趣小組的同學(xué)收集了幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,欲了解他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

(A家兔、B家鴿、C蚯蚓、D鯉魚(yú)、E青蛙、F蝗蟲(chóng))請(qǐng)結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)某同學(xué)將C、F劃分一類(lèi),A.B、D、E劃分為一類(lèi),他劃分的依據(jù)是 。后一類(lèi)動(dòng)物中還少的動(dòng)物類(lèi)群是 ,它的頭后有 ,皮膚干燥,覆蓋著 。

(2)A在生殖發(fā)育方面的主要特點(diǎn)是 ;E在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是進(jìn)行 發(fā)育。

(3)B的身體里有發(fā)達(dá)的 與肺相通,在飛行時(shí)起到輔助呼吸的作用。

(4)將F胸部、腹部插入水中,過(guò)一段時(shí)間蝗蟲(chóng)死亡,這是因?yàn)榛认x(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶(hù) 被淹沒(méi)所致;F生活在干旱的陸地上,它具有 ,可以防止水分散失。

(5)各種動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境 的關(guān)系。

(6)身體有許多相似體節(jié)的動(dòng)物是 。(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.敞口的瓶里裝有煮沸的肉湯,在空氣中放久了會(huì)變質(zhì),原來(lái)是肉湯里面出現(xiàn)了細(xì)菌,這些細(xì)菌是從哪里來(lái)的呢?這屬于科學(xué)探究的( 。
A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.實(shí)施計(jì)劃D.表達(dá)交流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示由大到小的包含關(guān)系,其中正確的(  )
A.1是蜥蜴       2是爬行動(dòng)物  3是脊椎動(dòng)物
B.1是先天性行為 2是繁殖行為3是求偶
C.1是真菌       2是細(xì)菌      3是病毒
D.1是魚(yú)         2是四大家魚(yú)  3是鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.蚯蚓走迷宮要經(jīng)過(guò)200次以上的嘗試和失敗后,才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室,而走復(fù)雜迷宮的老鼠學(xué)習(xí)就快的多.據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)蚯蚓和老鼠的行為都屬于學(xué)習(xí)行為.這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的.
(2)為什么老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)要快的多?

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同步練習(xí)冊(cè)答案