【題目】小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( 。
A. 蚯蚓饑餓而死 B. 是地下穴居動(dòng)物,怕光
C. 無(wú)法呼吸,窒息而死 D. 蚯蚓干渴而死
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是: .
(2)圖E的操作方法可以避免 .
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是和 .
(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河蚌身體柔軟、體外有外套膜、包被有貝殼,屬于( )
A.腔腸動(dòng)物
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________。它能夠通過(guò)________作用制造有機(jī)物。
(2)該食物網(wǎng)中共有食物鏈_________條。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_______
(4)該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________和____________。
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________。它能夠通過(guò)________作用制造有機(jī)物。
(2)該食物網(wǎng)中共有食物鏈_________條。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_______
(4)該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________和____________。
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖的是
A.“落地生根”的葉片邊緣長(zhǎng)出許多小植株 B.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根
C.把大豆種子播種后長(zhǎng)出大豆秧苗 D.克隆羊、克隆牛的誕生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的________ , 此實(shí)驗(yàn)證明了________;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的________ , 水分是通過(guò)葉片上的________散失的.實(shí)驗(yàn)選用黑的塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行________作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.
(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了________ , 為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚(yú)藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正;應(yīng)去掉圖乙中的________ .
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