【題目】如圖所示是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖完成下列題目

(1)我們可以使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被觀察的材料一定要薄而_____,這樣才能看清物像。

(2)圖中_____是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)以外,一般還具有細(xì)胞壁、液泡,有的植物細(xì)胞還具有[③]是_____。

(3)圖中能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用是[]_____,圖中[④]的結(jié)構(gòu)是_____。(分別填序號(hào)和名稱(chēng))

(4)在細(xì)胞分裂階段,④中有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)作_____,它是由__________兩種物質(zhì)組成的。

【答案】 透明 葉綠體 ②細(xì)胞膜 細(xì)胞核 染色體 蛋白質(zhì) DNA

【解析】由甲乙兩圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線(xiàn)粒體

(1)我們可以使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被觀察的材料一定要薄而透明,這樣才能看清物像。
(2)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。甲圖有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以屬于的植物細(xì)胞,乙圖沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)以外,一般還具有細(xì)胞壁、液泡,有的植物細(xì)胞還具有③葉綠體。
(3)圖中②細(xì)胞膜,在光學(xué)顯微鏡下看不見(jiàn),是一種選擇透過(guò)性膜,控制物質(zhì)進(jìn)出,并具有保護(hù)作用;④細(xì)胞核,是遺傳信息控制的中心。
(4)在細(xì)胞分裂階段,④細(xì)胞核中有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)作染色體,它由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛注視圖中的[]__;視野①中物像較模糊,從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__

(2)若使用目鏡10×和物鏡10×的組合來(lái)觀察,則該物像被放大__倍.從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向__方移動(dòng).

(3)圖中①~④是該同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某種樹(shù)葉光合作用的示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)①為____________,它通過(guò)葉表皮的 ____________進(jìn)入葉片。

(2)物質(zhì)②為_____________ ,物質(zhì)③為___________

(4)物質(zhì)④為________,它通過(guò)植物體中導(dǎo)管到達(dá)葉片。

(5)該葉片除了能進(jìn)行該生理活動(dòng)外,還能進(jìn)行 __________、______________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是_____集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的_____

(2)膀胱中尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生尿意,尿意形成于_____,進(jìn)而有排尿沖動(dòng),當(dāng)他看到提示牌“此地禁止大小便”后,便憋住了,在此過(guò)程中,形成視覺(jué)的感受器是[]_____,對(duì)_________的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)是人類(lèi)所特有的。

(3)成年人不尿床,而嬰兒則易尿床,嬰兒排尿反射的基本途徑為_____(用標(biāo)號(hào)、字母、箭頭表示);某成年人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的_____(填序號(hào)),這些都說(shuō)明A(高級(jí)中樞)對(duì)B(低級(jí)中樞)有_____作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖,其中a、b表示功能,甲、乙代表結(jié)構(gòu),①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. a表示保護(hù)支持B. 甲代表細(xì)胞質(zhì)

C. 乙代表液泡D. ①表示細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植樹(shù)造林,對(duì)空氣質(zhì)量影響的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 吸附塵埃,減少霧霾 B. 增大空氣的濕度

C. 保持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)穩(wěn)定 D. 引起溫室效應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說(shuō)法,正確的是( )

A. 綠色植物參與生物圈中的水循環(huán) B. 綠色植物是生產(chǎn)者

C. 綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡 D. 包括以上三者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A.細(xì)胞 B.細(xì)胞核 C.組織 D.器官

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