【題目】下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時的目的是________________________;
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組________實驗,這組實驗的變量是________________。
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明________________會溶解于酒精。
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是____________。
【答案】(1)耗盡葉里的淀粉
(2)對照 光
(3)葉綠素
(4)淀粉
【解析】
試題分析:實驗步驟有①暗處理→②遮蓋后,光照射→③幾小時后摘下葉片→④酒精脫色→⑤漂洗,⑥加碘液→⑦沖洗觀察葉色現(xiàn)象。步驟①暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。步驟②遮蓋后,光照射:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。是為了設(shè)置對照實驗。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用。步驟④酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險。步驟⑥向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉。
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【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率.從傳染病的預(yù)防描述分析,對瘧疾患者及時治療屬于( )
A. 消滅病原體 B. 保護易感人群 C. 切斷傳播途徑 D. 控制傳染源
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【題目】分析下面有關(guān)人體不同部位生長速度曲線如圖,回答下列問題。
圖中代表生殖器官生長速度的曲線是 (填序號)。人身體部位生長具有兩次生長高峰,其中第二次是 期,進入此發(fā)育期,女孩就出現(xiàn)每月一次的子宮出血現(xiàn)象,叫做 ;而男孩有時睡夢中會出現(xiàn)精液的現(xiàn)象,叫做 。
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【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析并回答下列問題:
(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體如_______所示,這屬于人體的第______道防線。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有_______,其殺菌機理可用圖_____來形象說明,這屬于人體的第二道防線。
(3)為預(yù)防某些傳染病(如甲型H1N1流感),對易感人群進行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做________,能刺激人體產(chǎn)生__________,這屬于________性免疫。
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【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)羊毛色的白毛與黑毛是 。
(2)由圖中的雜交圖解可知羊的 是顯性性狀。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1的基因型是_________。
(4)若羊1、2再生小羊,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于________。
(5)養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患“痘”,這種免疫類型屬于 免疫。
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【題目】如果要培養(yǎng)細菌和真菌,接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理,這是因為( )。
A.高溫處理可以使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富 B.高溫是細菌和真菌生存的適宜條件
C.細菌和真菌在高溫中生命力旺盛 D.高溫殺死其他雜菌以保證實驗結(jié)果
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