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3．孢子植物分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物三類，依據（　�。┓诸悾�
A．種子的有無B．有無果皮C．根、莖、葉D．花、果實、種子

分析 種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代．孢子植物是指能產生孢子的植物總稱，主要包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物三類．

解答 解：根據植物繁殖方式的不同或種子的有無，可以將植物分為種子植物和孢子植物．孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物．孢子植物一般喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它們都不能產生種子，用孢子繁殖后代．
故選：A

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握植物分類的知識，并能靈活的對植物進行分類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物細胞的細胞質的功能是（　　）
A．進行光合作用B．進行呼吸作用C．生命活動的場所D．吸水和失水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答：
（1）在自然界的物質循環(huán)中，細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽．這些物質又能被植物吸收利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌對于自然界中物質的循環(huán)起著重要的作用．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和種類和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象就叫生態(tài)平衡．
（3）哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的．
（4）魚所有能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是在水中呼吸．
（5）關節(jié)的結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔，關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫落叫脫臼．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體內最大的消化腺是肝臟，可以分泌膽汁，分泌的物質儲存在膽囊中．位于消化道內的消化腺有：胃腺、腸腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．分析表中的數據，回答下列各題
氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9
（1）人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣．
（2）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較氮氣和其它氣體的含量沒有發(fā)生變化．
（3）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較，氧氣含量減少了，二氧化碳、水分含量增多了．
（4）人體吸入的空氣中，氧氣和二氧化碳相比較，含量較多的是：氧氣．人體呼出的氣體中，氧氣和二氧化碳相比較，含量較多的是：氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“龍生龍，鳳生鳳”說的是生物界的遺傳現象，親代的性狀遺傳給子代是靠（　�。�
A．生殖細胞B．血液C．乳汁D．生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關青春期描述不正確的是（　�。�
A．身高和體重突增B．自我意識增強
C．對異性有較強的交往欲望D．興趣愛好日益減少，求知欲降低

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．生活中我們經常會吃到韭黃，它之所以呈現黃白色，是因為韭黃在黑暗環(huán)境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素．請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件．
實驗材料：韭黃
提出問題：光會影響葉綠素的形成嗎？
做出假設：光會影響葉綠素的形成．
制定計劃：
實驗中的變量是光照．
方法步驟
取20株相同的韭黃，分成兩組，一組放在房間里，用紙箱子罩住，一組放在陽光下，給兩組韭黃定時澆水；連續(xù)培育一周．
實驗組：有光                                 對照組：無光
實驗結果：葉片為綠色                         葉片為黃白色
實驗結論葉綠素的形成與光照有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面短文，回答相關問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學根據短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，圖中還有一條
食物鏈未畫出完整，請你補充畫完整．補畫完整后該食物網中食物鏈共有5條．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的細菌和真菌．
（3）若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹_數量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)力能力．
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成鼠、昆蟲大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結構中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

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