用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動.這異物可能在( 。
A.鏡筒下B.載物臺C.物鏡上D.反光鏡上
用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中,移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動.說明異物一定在物鏡.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為10×,物鏡倍數(shù)為40×,則物像被放大了
400
400
倍.
(2)小華在顯微鏡的視野中找到一個細(xì)胞(如圖所示),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片向
方向移動.
(3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其中沒有細(xì)胞壁的是
動物
動物
細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動.這異物可能在(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合:

      <menuitem id="izgqg"><tfoot id="izgqg"></tfoot></menuitem>
        目鏡 物鏡
      15× 40×
      10× 40×
      10× 10×
      丁[ 10× 15×(1)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:
      組.
      (2)如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是:
      d
      d

      (3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,應(yīng)用
      眼注視目鏡內(nèi),
      眼睜開,便于繪圖.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合

      目鏡 物鏡
      15× 40×
      10× 40×
      10× 10×
      10× 15×1)、在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:
      組.
      2)、如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是:
      d
      d

      3)當(dāng)物像在視野的右下方時,應(yīng)將玻片標(biāo)本向
      D
      D
      移動,物像才移到視野的中心.
      A.左上方    B.左下方     C.右上方      D.右下方
      4)顯微鏡的使用有五個步驟:
      取鏡安放
      取鏡安放

      對光
      對光

      放置玻片標(biāo)本
      放置玻片標(biāo)本

      觀察
      觀察

      收放
      收放

      5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,應(yīng)用
      眼注視目鏡內(nèi),
      眼睜開,便于繪圖.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      下列實例中,不屬于觀察法的是( 。
      A、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞B、用望遠(yuǎn)鏡研究鳥類的生活C、用攝像機拍攝獅群的生活規(guī)律D、探究光照對鼠婦生活的影響

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      同步練習(xí)冊答案