【題目】北京松山國家級自然保護(hù)區(qū)保存有華北地區(qū)唯一的大片珍貴天然油松林,以及保存良好的榆樹、樺樹、椴樹等樹種構(gòu)成的華北地區(qū)典型的天然次生闊葉林。除此之外,全國分布有多個自然保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)的建立是為了( )
A.保護(hù)生物多樣性B.增加土地利用率
C.防止天敵傷害D.防止外來物種入侵
【答案】A
【解析】
生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。
建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。因此,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你想了解密峰這種昆蟲的生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),應(yīng)該從以下哪本書中查找比較方便
A. 《生物學(xué)》B. 《無脊椎動物學(xué)》
C. 《動物學(xué)》D. 《昆蟲學(xué)》
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題的敘述,正確的是
A. 轉(zhuǎn)基因食品有益無害
B. 轉(zhuǎn)基因食品有害無益
C. 應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題
D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)成熟,不存在任何安全問題
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】12月1日,根據(jù)中國票房及貓眼電影實(shí)時數(shù)據(jù)顯示,《神奇的動物在哪里2》自上映以來,在國內(nèi)累計票房已經(jīng)突破3億,而其中一只是來自中國的大熊貓。大熊貓其實(shí)有食肉動物的消化系統(tǒng),腸道短,缺少發(fā)達(dá)的盲腸,卻以竹子為食,研究人員發(fā)現(xiàn)在它胃里有大量纖毛蟲存在幫助它消化竹子,下列說法錯誤的是( 。
A. 大熊貓在動物分類中屬于哺乳動物
B. 大熊貓的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒
C. 大熊貓和纖毛蟲之間的關(guān)系是寄生
D. 大熊貓的生殖方式是胎生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小美想探究某品牌洗手液會不會影響環(huán)境,邀請你一起做實(shí)驗。實(shí)驗準(zhǔn)備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域。
甲區(qū)域 | 乙區(qū)域 | ||
實(shí)驗步驟 | 第一步 | 放20條蚯蚓 | 放20條蚯蚓 |
第二步 | 每天噴10毫升1%洗手液 | 每天噴10毫升_____ | |
第三步 | 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的_____ | ||
實(shí)驗結(jié)果 | 2條 | 38條 |
(1)完善實(shí)驗過程,表格空白處應(yīng)填寫①_____,②_____。
(2)實(shí)驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是_____。
(3)兩組實(shí)驗除變量_____外,其他條件均相同且適宜。
(4)若小美多次進(jìn)行實(shí)驗后得到多組數(shù)據(jù),應(yīng)取多組數(shù)據(jù)的_____值作為得出結(jié)論的依據(jù)。該值若與上述表格中的結(jié)果非常接近,則可由此得出實(shí)驗結(jié)論:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)侨蠊任镏,幾乎全作食用,僅約有六分之一作為飼料使用。中國是世界上最早種植小麥的國家之一。2010年小麥?zhǔn)鞘澜?/span> 上總產(chǎn)量位居第二的糧食作物(6.51億噸), 僅次于玉米(8.44億噸)。小麥除了食用外,還有一定藥用價值。 成熟小麥可以養(yǎng)心安神,除煩。未成熟小麥即浮小麥可以益氣,除熱,止汗。
某校七年級生物興趣小組的同學(xué)為了探究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗:
第一步:取6只培養(yǎng)皿,分別編號為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。第二步:挑選籽粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機(jī)分成六等份,均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿的脫脂棉上,放到溫度不同的自動恒溫箱內(nèi), 每隔一天檢查一次并適時噴少量且等量的水。
第三步:6天后,觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽情況,結(jié)果記錄如下表:
編號 | A | B | C | D | E | F |
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
發(fā)芽數(shù)量(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
請分析回答:
(1)本次探究所提出的問題是________。根據(jù)表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為種子萌發(fā)較適宜的溫度范圍是________。
(2)在探究過程中每個培養(yǎng)皿中都放置100粒種子的原因是________。
(3)6只培養(yǎng)皿均不能密封且不能使水沒過種子,說明種子的萌發(fā)還需要________。
(4)過一段時間預(yù)計某裝置內(nèi)種子全部萌發(fā)卻有2粒沒有發(fā)芽,原因可能是________(種子處于休眠期除外)。
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