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10．昆蟲在生長發(fā)育過程中往往要經過多次蛻皮，其原因是（　�。�
A．昆蟲的形態(tài)在發(fā)生變化B．外骨骼損壞需要形成新的外骨骼
C．外骨骼妨礙幼蟲生長D．表皮細胞老化死亡

分析 昆蟲的外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼．

解答 解：昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此，昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象．所以，“昆蟲在生長發(fā)育過程中往往要經過多次蛻皮”，其原因是“外骨骼妨礙幼蟲生長”．
故選：C．

點評 昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．有病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“露西”少女和北京猿人分別屬于人類進化的哪個階段？（　　）
A．能人和直立人B．能人和智人
C．南方古猿和直立人D．南方古猿和能人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．食人鯧原產于亞馬孫河，我國有人非法引人后，導致江淮流域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．這種生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞的主要原因是（　�。�
A．植被的破壞B．環(huán)境污染C．自然因素D．人為因素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請分析回答：
（1）人體血液循環(huán)的動力器官是心臟，它的四個腔中[④]左心室的壁最厚．
（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．在肺泡處進行氣體交換后，靜脈血變?yōu)閯用}血．
（3）體循環(huán)的起點是[④]左心室，終點是[①]右心房．
（4）圖中血管⑤的名稱是肺動脈，管內流動的是靜脈血．
（5）從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟的[①]右心房最先發(fā)現(xiàn)這種藥物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對刺細胞的說法，除哪項外均是正確的（　　）
A．是水螅內層細胞特化而成B．刺細胞能釋放毒液
C．在水螅的觸手處分布最多D．用于取食和防御

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．試著寫出探究水溫對金魚呼吸的影響的基本過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖是某同學學習了“細胞分裂與分化”后繪制的概念示意圖．請據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖中A→D代表的是分裂過程；如果將A的細胞用堿性染料染色，會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質是染色體．
（2）圖中D→E、F、G、H表示是分化過程；該過程的結果是形成了多個細胞群，構成了不同的組織．
（3）在正常情況下，上述兩個過程中細胞內的遺傳物質是否會發(fā)生改變？否（填“是”或“否”）．
（4）如果在個體發(fā)育過程中，D的細胞不能正常完成細胞分化，而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞，這種細胞就是我們所說的癌細胞．如果這種細胞存在于人體中，將會危及人體的健康及生命．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．20世界50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，由于DDT同時還殺死了吃的屋頂茅草的毛蟲的天敵---小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降1萬多只貓．
（1）蚊子在生物分類中，它屬于節(jié)肢動物門．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物都屬于陸生動物，它們之間的主要區(qū)別是（只答一點）：壁虎體溫不恒定，老鼠的體溫恒定．
（3）你認為人類隨意滅殺某種動物首先破壞的是生物多樣性中的物種多樣性．
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（5）根據(jù)你所學知識回答：動物在物質循環(huán)中的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．

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