【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)口腔部的消化腺是[_]___,它分泌的消化液能將部分___分解成___。
(2)人體最大的消化腺是[]___,它能分泌___,暫時(shí)儲(chǔ)存在[]___中,進(jìn)入消化道后對(duì)___有乳化作用。
(3)消化道中最膨大的部分是[]___,其中能為生命活動(dòng)提供能量的三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,___在此開始被消化。
(4)消化吸收的主要場(chǎng)所是[]___,經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫隱]___,最后糞便通過[]___排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是一個(gè)健康人的血漿、原尿尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(甲乙表示過程,A-E表示結(jié)構(gòu))。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,樣品A是_________,樣品B_________,樣品C_________。
(2)據(jù)圖分析,腎單位是由[ ]_________、[ ]_________和[ ]________組成的。
(3)在右圖中,由于過程甲______________和_____________的過濾作用,使得樣本_____變成樣本_____。(后兩個(gè)空填表格中的字母A或B或C。)
(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是_____________。
(5)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法是_______(填“對(duì)”或“不對(duì)”) ,理由是__________________________________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究番茄染色的遺傳,某實(shí)驗(yàn)小組川紅果番茄和黃果番茄進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
組別 | 親代 | 子代/株 | |
紅果 | 黃果 | ||
甲 | 黃果X黃果 | 0 | 205 |
乙 | 紅果X紅果 | ? | 50 |
丙 | 紅果X黃果 | 110 | 106 |
請(qǐng)分析回答:
(1)在遺傳學(xué)上,番茄的紅果和黃果稱為一對(duì)_____。在甲組實(shí)驗(yàn)中,親代是黃果,后代也是黃果,這種現(xiàn)象稱為_____。
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的_____片段,位于染色體上。番茄體細(xì)胞中染色體上的基因經(jīng)_____傳遞給下一代。
(3)乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測(cè)出黃果為_____(填“顯性”或“隱性”)性狀;理論上子代應(yīng)有紅果_____ 株。
(4)用B表示顯性基因,b 表示隱性基因,丙組子代中紅果的基因組成是_____; 黃果的基因組成是_____。
(5)已知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12 條,則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____對(duì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是( 。
A. 界、綱、目、門、科、屬、種 B. 種、屬、科、目、綱、門、界
C. 門、綱、界、目、科、科、種 D. 界、門、綱、目、科、屬、種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽到老師喊你的名字,你聽到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,據(jù)圖請(qǐng)你選出聽覺形成的正確順序
①聽覺神經(jīng) ②聽小骨 ③外耳道 ④大腦中的聽覺中樞 ⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器 ⑥鼓膜
A.⑥③②⑤①④
B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④
D.③①②⑥⑤④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】課間休息時(shí),有的同學(xué)去操場(chǎng)打球出了汗,有的同學(xué)去上廁所排尿,尿液和汗液都具有的成分是()
A. 只有水 B. 只有尿素
C. 水和尿素 D. 水、尿素和無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中動(dòng)物細(xì)胞所不具有的是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞質(zhì)
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