分析 為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此作答.
解答 解:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.臥龍自然保護(hù)區(qū)位于四川省西部汶川縣境內(nèi).1980年初被聯(lián)合國(guó)納入世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng).該保護(hù)區(qū)面積為20萬(wàn)公頃,主要保護(hù)西南高山林區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)和大熊貓等珍稀動(dòng)物.這里是亞熱帶向青藏高原的過(guò)渡地帶,由于高山阻擋了太平洋東來(lái)的氣流及西風(fēng)環(huán)流,形成終年溫涼濕潤(rùn)的亞熱帶山地氣候.從山麓到山頂形成了完整的垂直分布帶譜.主要珍稀動(dòng)植物有大熊貓、金絲猴、羚羊、小熊貓、白唇鹿、四川紅杉、岷江柏、獨(dú)葉草、追齡草、香樟等.因此,臥龍自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的主要?jiǎng)游锸谴笮茇埡徒鸾z猴.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念,熟知我國(guó)主要的自然保護(hù)區(qū)及其保護(hù)對(duì)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)出“瘦肉精”的肉類(lèi)食品,加工成火腿腸后即可食用 | |
B. | 受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過(guò)腌制才可食用,還能降低癌癥的患病率 | |
C. | 發(fā)芽的土豆挖去芽以后還可以食用 | |
D. | 我國(guó)的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應(yīng)堅(jiān)持各類(lèi)食品的合理搭配 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ②③④ | C. | ③⑤⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物學(xué)習(xí)行為必須借助于個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷 | |
B. | 動(dòng)物的本能一般比較簡(jiǎn)單,對(duì)動(dòng)物的生存沒(méi)有什么意義 | |
C. | 動(dòng)物的先天性行為又稱(chēng)為本能行為 | |
D. | 動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩類(lèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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