【題目】某中學(xué)七年級生物興趣小組,決定對小麥的一生進(jìn)行研究,他們用半年的時(shí)間,對小麥從播種到成熟進(jìn)行觀察記錄。在小麥的生長過程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲等。通過實(shí)驗(yàn),他們真的懂得農(nóng)民的艱辛。請你根據(jù)資料回答問題。
(1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是 , 將來發(fā)育成小麥的。
(2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒有萌發(fā),還有一粒被蟲吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是
(3)小麥根生長最快的部位是根尖的區(qū)。
(4)小麥的莖和葉都是由發(fā)育成的。
(5)小麥開花后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個麥穗上有幾十個小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是。

【答案】
(1)胚根,根
(2)96.5%
(3)伸長區(qū)
(4)胚芽
(5)胚珠
【解析】(1)種子萌發(fā)時(shí)最先發(fā)育并突破種皮的是胚根,并發(fā)育成植物的根。
(2)發(fā)芽率=萌發(fā)的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%=(193/200)×100%=96.5%。
(3)根冠--在根的頂端.細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)--被根冠包圍著.細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽。成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此植物的根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū);植物吸收水、無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)。因此,根尖生長最快的部位是伸長區(qū)。
(4)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,將來發(fā)育成新植物的幼體,小麥種子包括胚、胚乳和種皮、果皮,其中胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成.胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分,胚乳為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)傳遞給胚芽、胚軸、胚根。
(5)子房的發(fā)育情況為:

由圖可知,發(fā)育成種子的是胚珠。
所以答案是:(1)胚根;根;(2)96.5%;(3)伸長區(qū);(4)胚芽;(5)胚珠


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚),還要掌握種子萌發(fā)的過程(種子萌發(fā)的過程:吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí),對一片完整的葉部分遮光的原因是( )

A.作為對照 B.太大用不了 C.具觀賞性 D.消耗體內(nèi)淀粉

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【題目】下列措施中,能夠使光合作用加強(qiáng)的是

A適當(dāng)增加氧氣的濃度 B適當(dāng)減少氧氣的濃度

C適當(dāng)增加二氧化碳的濃度 D適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

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【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_________________。

(2)圖乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中B表示蛹期,則蝗蟲的發(fā)育過程是_______________用字母和箭頭表示);和蝗蟲的發(fā)育過程類似的昆蟲有________________(至少寫出兩種動物)。

(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______(填標(biāo)號)。

(4)對比甲乙丙和丁的生殖方式,丁為___生殖,成功的關(guān)鍵是1和2的_____緊密結(jié)合,新形成的植物將表現(xiàn)出[ ]___________的性狀。

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【題目】如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. ②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化

B. 根的生長是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的

C. a區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位

D. 帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護(hù)作用

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【題目】下列關(guān)于鳥類的說法錯誤的是

A. 體表被毛 B. 前肢變成翼 C. 產(chǎn)具有堅(jiān)硬卵殼的卵 D. 體溫恒定

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【題目】小明是一個生物學(xué)愛好者,善于觀察生活當(dāng)中的各種現(xiàn)象,以下是他在學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的幾個問題或現(xiàn)象,請你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識幫他做出解釋:

(1)小明平時(shí)喜歡看綜藝節(jié)目,其中看到這樣一個場景,一位嘉賓踩上指壓板雙腳自動彈起然后大呼疼痛,該過程證明脊髓具有______________功能,請寫出腳自動彈起這一反射活動的途徑:________________________。

(2)有一期節(jié)目中,舉辦了障礙跑比賽,比賽過程中會消耗大量氧氣。參與人員呼吸的深度與頻率都會增加,吸氣時(shí),肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡外的毛細(xì)血管要依次穿過哪幾層細(xì)胞___________;此時(shí)肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。

(3)周末小明和奶奶去北宅吃櫻桃,當(dāng)小明用手將櫻桃放入嘴里時(shí),上臂處于收縮狀態(tài)的是圖一中[ ]____________,吃完櫻桃后,測得兩人體內(nèi)的血糖濃度如圖二所示,則奶奶可能患有__________(填寫疾病名稱)。

(4)小明吃櫻桃回來的路上發(fā)現(xiàn)小溪里有很多蝌蚪,就用塑料瓶采集了很多,回家后小明想探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,請幫助小明完善實(shí)驗(yàn)方案。

①取健康蝌蚪60只,平均分成甲、乙兩組,分別放入兩個玻璃缸中,加入等量自來水。

_______________________________________________________。

③每天記錄甲、乙兩組蝌蚪的生長發(fā)育情況。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:小明發(fā)現(xiàn)甲組蝌蚪發(fā)育時(shí)間短,個體較小;乙組蝌蚪正常發(fā)育。

⑤此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明:______________________________________。

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【題目】下列植物中只有莖、葉的分化,對二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,這類植物是( )

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 裸子植物

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【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:

(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為_____

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:

①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____

②親代果蠅的基因組成是_____,子代長翅果蠅的基因組成是_____

③基因是有遺傳效應(yīng)的_____片段,位于染色體上,親代果蠅的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代.

(4)果蠅的發(fā)育是_____,其發(fā)育過程是_____(用文字和箭頭表示).

(5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____共同作用的結(jié)果.

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