【題目】夏天我們發(fā)現(xiàn)存放在壁櫥里的衣物和鞋常常發(fā)霉,其原因是(

A、低溫、干燥 B、低溫、潮濕 C、高溫、風(fēng)干 D、溫暖、潮濕

【答案】D

【解析】

試題分析:夏天溫度適宜,水分充足,衣服和鞋上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物是生物圈中個(gè)體微小,結(jié)構(gòu) 的低等生物.一些微生物以腐生方式生活,在生物圈是屬于 ;一些微生物以寄生方式生活,屬于 ;還有一些微生物能自己制造有機(jī)物,屬于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果要使一棵蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出五種不同品種的蘋(píng)果,最實(shí)用的方法是

A、孢子生殖 B、嫁接 C、人工授粉 D、有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為使嫁接果樹(shù)成活,嫁接過(guò)程首先要注意

A、 嫁接時(shí)應(yīng)捆扎好

B、接穗和砧木的木質(zhì)部應(yīng)對(duì)接緊密

C、確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

D、選好砧木和接穗的大小、粗細(xì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物一次施肥過(guò)量,出現(xiàn)燒苗的原因是(

A、土壤溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度

B、細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度

C、土壤溶液的濃度等于細(xì)胞液的濃度

D、土壤溶液的濃度太大,植物吸收水分過(guò)多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有分工。這是下列哪種行為的主要特征(

A、繁殖行為 B社群行為 C、捕食行為 D、先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青霉菌因其顏色而得名,其顏色來(lái)自(

A、青綠色的菌絲 B、菌絲中的葉綠素

C青綠色的孢子 D、掃帚狀的菌絲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性的實(shí)質(zhì)(基礎(chǔ))是

A物種多樣性

B遺傳(基因)多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D適應(yīng)方式多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是根尖的( )

A. 成熟區(qū)、根冠 B. 分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)

C. 根冠、分生區(qū) D. 成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案