【題目】5月22日是國際生物多樣性日。在歷史上蘇州曾出臺過一些政策措施,但其中對保護生物多樣性不利的是
A. 頒布了《蘇州市濕地保護條例》B. 成立蘇州光福自然保護區(qū)
C. 圍湖造田,墾荒種糧D. 設立了長江、太湖禁漁期
【答案】C
【解析】
保護生物多樣性的措施:就地保護,主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。遷地保護,將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。
保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物,這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。而圍湖造田,墾荒種糧,是破壞了生物的棲息環(huán)境,對保護生物多樣性不利。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組發(fā)現,鼠婦喜歡生活在花盆和石塊底部等潮濕的地方,為探究水分對鼠婦生活的影響,該興趣小組進行了如下實驗,請你將該探究活動的過程補充完整。
(1)該興趣小組提出的問題是:______?
(2)根據提出的問題作出假設:______。
(3)方法步驟:為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,在其他條件相同且適宜的情況下觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是_____。實驗中要用多只鼠婦進行實驗,而為什么不能只用1只?請說明理由_____。
(4)做完實驗后,對鼠婦處理方式最為合理的是_____?
A.直接殺死鼠婦 B.把鼠婦制成標本
C.將鼠婦放歸大自然 D.用來喂養(yǎng)其他動物
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【題目】隨著生活水平的不斷提高,人們越來越關注健康問題。下列有關用藥的常識和急救的方法中,不可取的是
A. 為預防流行感冒,每天服用抗生素
B. 遇到有人暈倒時,立即撥打120急救電話
C. 即使是非處方藥,在使用之前也應該仔細閱讀使用說明
D. 搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法進行急救
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:甲型肝炎(簡稱甲肝)是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染病;颊吒螀^(qū)隱痛,全身乏力,皮膚發(fā)黃,惡心嘔吐。甲肝的預防措施主要有:①早發(fā)現,早治療;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開,飯館的餐具要嚴格消毒;③接種甲肝疫苗。
(1)根據甲肝病毒所感染的生物(寄生的細胞)不同,它屬于____病毒。
(2)從傳染病流行(傳播)的環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于_____。
(3)以上預防措施中,②屬于____。
(4)健康人接種甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴細胞產生一種特殊的蛋白質——____,這種蛋白質不能對狂犬病病毒起作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們掏耳時一定不要用尖銳的掏耳勾,如果不小心戳壞了耳朵,會導致耳聾,尖銳器物破壞的結構最可能是( )
A.半規(guī)管B.外耳道C.咽鼓管D.鼓膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述正確的是( )
A.與植物細胞相比,動物細胞只有線粒體這一能量轉換器
B.洋蔥根尖細胞的細胞質內有液泡、線粒體和葉綠體
C.細胞是構成生物體的基本單位,生物都是由細胞構成的
D.草履蟲有較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果
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