Question

12．煤的大量燃燒、機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣等，導(dǎo)致了酸雨的形成，使地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，并對(duì)生物產(chǎn)生不利的影響．某生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下表：

培養(yǎng)皿編號(hào)	種子處理方法	種子數(shù)量	恒溫箱溫度	萌發(fā)數(shù)量
A	清水浸泡一天	3粒	22℃	2粒
B	模擬酸雨浸泡一天	3粒	22℃	0粒

（1）該興趣小組探究的問(wèn)題是酸雨對(duì)玉米種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是酸雨，B培養(yǎng)皿應(yīng)放入22℃的恒溫箱中培養(yǎng)；
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是種子數(shù)量過(guò)少；
（4）位減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，談?wù)勀愕慕ㄗh（寫(xiě)出一條即可）：工業(yè)生產(chǎn)排放氣體處理后再排放；少開(kāi)車(chē)，多乘坐公共交通工具出行；使用天然氣等較清潔能源，少用煤等．

Answer 1

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)以模擬酸雨為變量，設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響．

解答 解：該生物興趣小組要探究的問(wèn)題是模擬酸雨對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響的實(shí)驗(yàn)，用的實(shí)驗(yàn)材料是種子，種子處理不同是用清水浸泡和用酸雨浸泡，因此該興趣小組探究的問(wèn)題是：酸雨對(duì)玉米種子的萌發(fā)有影響嗎？．
（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；本實(shí)驗(yàn)的變量是酸雨，將兩個(gè)培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，保持變量唯一，因此B培養(yǎng)皿應(yīng)放入22℃的恒溫箱中培養(yǎng)，以形成對(duì)照．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)如取3粒種子偶然性太大．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性常取多粒種子，如10粒．
（4）酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染的降水．酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．因此為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，應(yīng)該做到：工業(yè)生產(chǎn)排放氣體處理后再排放；少開(kāi)車(chē)，多乘坐公共交通工具出行；使用天然氣等較清潔能源，少用煤等．
故答案為：
（1）酸雨對(duì)玉米種子的萌發(fā)有影響嗎   
（2）酸雨；22  
（3）種子數(shù)量過(guò)少
（4）工業(yè)生產(chǎn)排放氣體處理后再排放；少開(kāi)車(chē)，多乘坐公共交通工具出行；使用天然氣等較清潔能源，少用煤等．

點(diǎn)評(píng) 人類要有環(huán)保意識(shí)，人類的活動(dòng)應(yīng)減少對(duì)環(huán)境的危害．