為了了解火星上是否有生命存在,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:假如宇宙飛船能將火星土壤帶回地球,可將火星土壤放入一個(gè)密閉的箱子內(nèi),然后向箱內(nèi)通入混合氣體(徹底除去微生物),并添加無機(jī)鹽和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。接著可以通過測(cè)定氣體的成分比例是否發(fā)生變化來作出判斷。這一實(shí)驗(yàn)是基于( )的假設(shè)進(jìn)行的:

A.具有生命的物體都能進(jìn)行繁殖

B.具有生命的物體都能進(jìn)行新陳代謝

C.火星上的生命一定是植物

D.火星上的生命一定是單細(xì)胞的生物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬6生物試卷(解析版) 題型:填空題

2015年中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),在諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的描述里,屠呦呦是一個(gè)靠“洞察力、視野和頑強(qiáng)的信念”發(fā)現(xiàn)了青蒿素的中國(guó)女人。表彰她用乙醚撮青蒿素治療寄生蟲疾病方面取得的成就。青蒿素是從植物莖葉中撮的,黃花蒿菊科蒿屬的一年生草本植物,花期在8——10月,果期在10——11月,生于荒野、山坡、路邊及河溝邊。

(1)根據(jù)以上描述分析,黃花蒿屬于 植物,它的受精方式是 。

(2)黃花蒿的莖能否無限加粗 ?理由是 。

(3)黃花蒿生于荒野、山坡、路邊及河溝邊,它的這種生存場(chǎng)所稱為 。

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科目:初中生物 來源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)染色體圖譜,下列敘述不正確的是( )

A.體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體

B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C.體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體

D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+XY

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請(qǐng)分析回答有關(guān)問題.

(1)圖中過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) (注:用圖中字母表示)的交換.其交換場(chǎng)所是肺.

(2)②過程所表示的生理過程叫做

(3)若E為泌尿系統(tǒng).則d的形成要經(jīng)過 和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程.

(4)B為 系統(tǒng),負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸.

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為四件不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( )

細(xì)胞

細(xì)胞壁

細(xì)胞核

葉綠體

呼吸作用

細(xì)菌細(xì)胞

酵母菌細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

蛙受精卵

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的活動(dòng)中,適合設(shè)置對(duì)照的一個(gè)組合是( )

A.有水和無光 B.高溫和弱光

C.干燥和潮濕 D.強(qiáng)光和無氧

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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學(xué)探究活動(dòng)中,屬于假設(shè)的是( )

A.科學(xué)家進(jìn)行人類基因組的序列測(cè)定

B.手電筒不亮了是因?yàn)槭蛛娡仓械碾姵貨]電了

C.王蛇(無毒蛇)與珊珊蛇(有毒蛇)體色相似可幫助王蛇免受捕食者的攻擊

D.某種蚊子可能傳播瘧疾

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大雨過后,蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)?/p>

A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B.土中缺氧,無法呼吸

C.到地面尋找食物 D.穴中浸透雨水太涼

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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)頂芽和側(cè)芽和描述中,錯(cuò)誤的是( )。

A.側(cè)芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),頂芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制

B.植物生長(zhǎng)過程中,頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的抑制作用

C.頂芽和側(cè)芽是按照他們?cè)谥l上著生的位置的不同劃分的

D.棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案