【題目】2012年,我省廈門在五緣灣“圈地”40公頃建栗喉蜂虎自然保護區(qū)。栗喉蜂虎是一種鳥類,善飛行,其喉部羽毛為栗紅色,主要食物為蜂類、蝶類、蛾類、蟬等昆蟲。

⑴栗喉蜂虎喉是鳥類,下列與它是同類的動物有:__________

A.孔雀 B.蜂鳥 C。蜜蜂

⑵栗喉蜂虎具備與飛行相適應(yīng)的特征,如體表被覆______,前肢變成______等。

⑶栗喉蜂虎的分類信息如下,請按分類單位從大到小排列:_______(寫序號)

①蜂虎科 ②脊索動物門 ③動物界 ④佛法僧目 ⑤鳥綱 ⑥蜂虎屬 ⑦栗

【答案】 AB 羽毛 ③②⑤④①⑥⑦

【解析】鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

(1)(2)栗喉蜂虎具備與飛行相適應(yīng)的特征,如體表被覆羽毛,前肢變成翼等,屬于鳥類。孔雀、蜂鳥和蜜蜂中孔雀、蜂鳥屬于鳥類,與栗喉蜂虎是同類。

(3))栗喉蜂虎的分類信息如下,按分類單位從大到小排列:③動物界、②脊索動物門、⑤鳥綱、④佛法僧目、①蜂虎科、⑥蜂虎屬、⑦栗喉蜂虎(種)即③②⑤④①⑥⑦。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說,“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”。與這句話無關(guān)的是 ( )
A.有脊柱
B.前肢變成翼
C.用氣囊輔助呼吸
D.胸肌發(fā)達

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【題目】下列有關(guān)心率與心輸出量的描述中,哪一項是錯誤的?( )
A.每分鐘心臟跳動的次數(shù)叫心率
B.心輸出量是指心臟每分鐘輸出的血液量
C.兒童時期心率比成年人較低
D.經(jīng)常參加體育鍛煉的人心率叫平常人較低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。生物興趣小組通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里有①榕樹、②葫蘆蘚、③側(cè)柏、④月季、⑤相思草、⑥螞蟻、⑦蜜蜂、⑧小鳥,組員們將這些生物進行分類,下列敘述不正確的是( 。

A. 按照以上生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征來進行分類,可分為兩類:一類是⑥⑦⑧;另一類是①②③④⑤

B. 把①②③④⑤按有無種子可分為:孢子植物和種子植物,其中種子植物有①③④⑤

C. 把⑥⑦⑧按有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱分為兩類:⑧是脊椎動物;⑥⑦是無脊柱動物

D. 種子植物①③④⑤全部屬于木本植物

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【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛.”在兔年唱起這首童謠,仿佛又回到了快樂的童年時光。

(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨和__________的協(xié)調(diào)配合完成的。

(2)小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應(yīng),這與它又長又大的_____有關(guān)。

(3)兔子的主要呼吸器官是_______,其體腔內(nèi)特有的_____肌收縮和舒張能幫助呼吸。

(4))體腔被__分為胸腔和腹腔,分別容納著不同的器官。心臟和肺位于___內(nèi),胃、腸、肝位于___內(nèi)。

(5)兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征,屬于哺乳動物。

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【題目】白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥”.這描繪的是母燕的( )
A.繁殖行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.貯食行為

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【題目】直接將一個動物體細(xì)胞培育出與親代一模一樣的動物個體的現(xiàn)代生物技術(shù)叫。這種技術(shù)對人類的影響是

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【題目】鳥飛行時的呼吸特點是( )
A.肺和氣囊都進行氣體交換
B.只有氣囊在進行氣體交換
C.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進行氣體交換
D.只在肺部進行氣體交換

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【題目】失去雛雞的母雞,會把小貓當(dāng)成自己的雛雞,對小貓關(guān)懷無微不至。此現(xiàn)象說明了( )
A.動物界的所有動物都能和平相處
B.貓與雞的血緣關(guān)系很近
C.母雞的識別能力很差
D.雞的育雛行為是一種先天性行為

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同步練習(xí)冊答案