A. | 牙齒將食物嚼碎 | |
B. | 唾液使飯中的淀粉變成有甜味的麥芽糖 | |
C. | 舌的攪拌使食物與唾液充分混合 | |
D. | 食道、胃、腸的蠕動(dòng)使食物與消化液充分混合 |
分析 牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化,物理性消化并不能改變食物的分子結(jié)構(gòu);通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做化學(xué)性消化,化學(xué)性消化改變了食物的分子結(jié)構(gòu),使它們由大分子的物質(zhì)分解為了小分子的物質(zhì).所以,消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化.
解答 解:A、牙齒將食物嚼碎,屬于物理性消化,C、舌的攪拌使食物與唾液充分混合,屬于物理性消化,D、食道、胃、腸的蠕動(dòng)使食物與消化液充分混合,屬于物理性消化,故這三種消化形式相同,B、唾液使飯中的淀粉變成有甜味的麥芽糖,屬于化學(xué)性消化,有新的物質(zhì)形成,不同于其他三種消化形式.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此題要明確物理性消化和化學(xué)性消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 脊髓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃 | |
B. | 糖類(lèi)是主要供能物質(zhì),應(yīng)該多吃 | |
C. | 應(yīng)以肉類(lèi)、蔬菜和水果為主要食物 | |
D. | 各種營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)要齊全,比例要適當(dāng),與身體的需要保持平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞動(dòng)物 | B. | 兩棲動(dòng)物 | C. | 爬行動(dòng)物 | D. | 哺乳動(dòng)物 |
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