3．如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：
（1）卵黃上的白色小點(diǎn)[1]叫做胚盤，其中含有細(xì)胞核，將來形成胚胎進(jìn)而發(fā)育成雛鳥．
（2）能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[2]卵黃和[4]卵白．
（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[5]氣室．

分析 圖中1胚盤--里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥．
2卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分．
3、卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀．
4、卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要．
5、氣室--貯存空氣，有利于胚胎進(jìn)行呼吸．

解答 解：（1）卵黃上的白色小點(diǎn)[1]叫做 胚盤，其中含有 細(xì)胞核，將來形成胚胎進(jìn)而發(fā)育成雛鳥．
（2）能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[2]卵黃和[4]卵白．
（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[5]氣室．
故答案為：（1）胚盤；  細(xì)胞核
（2）2卵黃； 4卵白
  （3）5氣室

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表是某同學(xué)“探究唾液對(duì)饅頭的消化”實(shí)驗(yàn)記錄，請完成實(shí)驗(yàn)記錄，并回答問題：

試管編號(hào)

A

B

加入物質(zhì)

饅頭碎屑、2ml唾液充分?jǐn)嚢?/p>

等量饅頭碎屑、2ml清水充分?jǐn)嚢?/p>

溫度

37℃

37℃

時(shí)間

10分鐘

10分鐘

A、B中分別加入2滴碘液后的現(xiàn)象

不變藍(lán)

？

提示：淀粉遇碘變藍(lán)

①B試管中加入碘液后的現(xiàn)象是 。

②該同學(xué)設(shè)計(jì)B組實(shí)驗(yàn)的目的是起 作用。

③本實(shí)驗(yàn)中，除唾液外，溫度、時(shí)間等條件均相同，唾液是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的

（選擇字母填空） （A．反應(yīng)物 B．變量）。

④淀粉屬于營養(yǎng)物質(zhì)中的（選擇字母填空） 。

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類

⑤唾液中的 酶使淀粉發(fā)生了變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請回答下列問題：
（1）請將光合作用的反應(yīng)式填寫完整：
二氧化碳+水$→_{（）}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
（2）從上面的反應(yīng)式可看出：
①光合作用的場所是葉綠體；
②光合作用的原料是二氧化碳、水；產(chǎn)物是有機(jī)物、氧氣；
③光合作用實(shí)質(zhì)包含兩種變化，一是無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物；二是能量轉(zhuǎn)化，即把太陽能 轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物 中的化學(xué)能．
（3）為了充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施之一是合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．七星瓢蟲捕食蚜蟲，體現(xiàn)的是生物與生物之間的（　�。�
A．合作關(guān)系B．競爭關(guān)系C．捕食關(guān)系D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問題．

（1）在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收水分，體積膨大．子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽．
（2）在種子萌發(fā)過程中，如圖C所示，胚根首先突破種皮，發(fā)育成D圖中的[3]．
（3）胚芽發(fā)育成D 圖中的[1]葉、[2]莖．
（4）玉米種子不同于菜豆種子的結(jié)構(gòu)是：玉米種子的子葉為1片，有胚乳，它遇到碘液會(huì)變藍(lán)色，在玉米種子萌發(fā)時(shí)，由它提供營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列能正確描述水在自然界與植物體之間的循環(huán)途徑的是（　�。�
A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C．植物葉片→植物根系→大氣
D．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．種子萌發(fā)需要一定的條件，霉?fàn)�的種子不能萌發(fā)是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．缺水B．溫度不適宜C．缺空氣D．胚已死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）能貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是4子葉
（2）我們吃的黃豆芽的主要部分就是圖中2胚軸．
（3）圖中將來發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是1胚根
（4）圖中3的名稱是胚芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，由器官直接構(gòu)成植物體．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案