1．下列哪些昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育（　�。�
①蟋蟀    ②家蠶     ③螻蛄     ④蜜蜂．
A．①②B．②③C．③④D．①③

分析 昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．

解答 解：②家蠶、④蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育；①蟋蟀、③螻蛄發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，所以不完全變態(tài)發(fā)育．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）填出圖中所示部位名稱．
①是入球小動(dòng)脈，②是腎小囊，
③是出球小動(dòng)脈，④是腎小球，
⑤是腎小管，⑥是腎靜脈．
（2）每個(gè)腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成．
（3）腎小球是血管球，由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成，匯集成出球小動(dòng)脈．
（4）入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈中流的血都是動(dòng)脈血．
（5）尿液形成主要與④的濾過作用及⑤的重吸收作用有關(guān)．
（6）②中的液體叫原尿，⑤中流出的液體叫尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于生物的是（　�。�
A．流感病毒B．變形金剛
C．網(wǎng)絡(luò)游戲中的奶牛D．珊瑚礁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于做到合理營(yíng)養(yǎng)，以下哪一項(xiàng)是不正確的（　�。�
A．合理膳食有利于增進(jìn)健康
B．要堅(jiān)持按“平衡膳食寶塔”比例均衡地安排膳食
C．每天早．中．晚三餐攝入的熱量比應(yīng)是20%：30%：50%
D．青春期要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．同種生物的同一性狀都是相同的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物的主要吸水器官是根．植物幼根的生長(zhǎng)是通過圖一中分生區(qū)（用對(duì)應(yīng)名稱表示）細(xì)胞數(shù)量的增多和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的．
（2）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．水和無(wú)機(jī)鹽主要通過圖一中[A]成熟區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再經(jīng)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官．
（3）白菜、馬鈴薯、蘋果生活需要無(wú)機(jī)鹽，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要多施用的肥料分別是氮肥，鉀肥，磷肥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人生的“花樣年華”是（　　）
A．幼兒期B．嬰兒期C．童年期D．青春期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．鯽魚適應(yīng)水中生活．下列敘述中，屬于魚類特征的是（　�。�
A．心臟四腔體溫恒定B．骨骼較輕，氣囊起輔助呼吸作用
C．胎生哺乳，盲腸發(fā)達(dá)D．用鰓呼吸，鰭是主要的運(yùn)動(dòng)器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，主要包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管等器官．其中咽 是氣體的通道，同時(shí)也是食物的通道．

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同步練習(xí)冊(cè)答案