11．下列現(xiàn)象中，不能說明“生物適應(yīng)環(huán)境”的是（　�。�
A．蚯蚓的活動(dòng)能使土壤疏松B．海豹的皮下脂肪很厚
C．駱駝刺的根系發(fā)達(dá)D．枯葉蝶的體色與環(huán)境相似

分析 在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．

解答 解：蚯蚓生活在土壤中，能夠疏松土壤，說明了生物影響環(huán)境．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是運(yùn)用生物與環(huán)境的關(guān)系對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各組病癥，由同一種激素分泌異常引起的是（　　）
A．巨人癥、大脖子病B．糖尿病、肢端肥大癥
C．呆小癥、甲亢D．佝僂病、侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．北風(fēng)吹，雁南飛B．黃河入海流，鐵皮生銹
C．雨后春筍D．葵花向陽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)，回答下列問題
（1）寫出顯微鏡各結(jié)構(gòu)的名稱
①目鏡；②鏡筒；③物鏡；④載物臺(tái)；
⑤遮光器；⑥反光鏡；⑦粗準(zhǔn)焦螺旋；⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）顯微鏡的操作流程
Ⅰ．從顯微鏡箱里拿出顯微鏡時(shí)，要一手握鏡臂，一手托鏡座，將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．
Ⅱ．使用顯微鏡前，必須選擇合適的目鏡和物鏡．原則是使用放大倍數(shù)較低的目鏡和物鏡（填高或低）．
Ⅲ．對(duì)光時(shí)，要使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，從目鏡里看見一個(gè)明亮的視野．
Ⅳ．放置標(biāo)本時(shí)，要使標(biāo)本正對(duì)通光孔的中央．
Ⅴ．觀察標(biāo)本前，還需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，眼睛要看著物鏡，同時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，直到距標(biāo)本約0.5厘米處；再反向調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至在視野中看到物體為止．
Ⅵ．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的目的是使物象更清晰．
（3）在使用顯微鏡的過程中，發(fā)現(xiàn)視野較暗，則可以調(diào)節(jié)遮光器，由小孔變成大孔；調(diào)節(jié)反光鏡，由平面鏡變成凹面鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“金蟬脫殼”中的殼指的是（　�。�
A．皮膚B．內(nèi)骨骼C．外骨骼D．以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過眼球的折光系統(tǒng)，最終成像于（　　）
A．晶狀體B．玻璃體C．視網(wǎng)膜D．大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分名稱：A生長點(diǎn)、B葉原基、C幼葉、D芽軸、E芽原基．
（2）A的作用是使芽軸不斷伸長．A屬于分生組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（3）B將來會(huì)發(fā)育成幼葉，在芽生長展開之后，會(huì)發(fā)育成葉．
（4）D長成為莖．E發(fā)育成枝條上的側(cè)芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于皮膚的作用中，屬于免疫作用是（　�。�
A．調(diào)節(jié)體溫B．防止細(xì)菌侵入C．防止水分蒸發(fā)D．感受外界刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體消化淀粉、蛋白質(zhì)的起始部分分別是（　　）
A．胃、小腸B．口腔、小腸C．口腔、胃D．口腔、大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案