【題目】實(shí)驗(yàn)題。

下面是某同學(xué)用兩根雞肋骨做實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題。

稱重

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

A骨

12

有異味放出,處理后,骨輕輕一敲就斷

B骨

12

骨上有氣泡放出,處理后,骨可以彎曲和打結(jié)

(1)該同學(xué)對(duì)兩根骨的處理方法是:

A骨:放在酒精燈上煅燒,去掉了骨中的 物,余下 物。

B骨:放在稀鹽酸中浸泡,去掉了骨中的 物,余下 物。

(2)經(jīng)過處理,結(jié)果A骨變得 ,重8克;B骨變得 ,重4克。證明骨中有機(jī)物和無機(jī)物質(zhì)量的比約是 。

【答案】(1)有機(jī);無機(jī);無機(jī);有機(jī);

(2)硬脆;柔韌;1:2

【解析】

試題分析:有機(jī)物能燃燒,燃燒的目的就是除去有機(jī)物,剩下的是無機(jī)物,無機(jī)物使具有骨硬脆的特點(diǎn)。處理后,骨輕輕一敲就斷表明剩余的是無機(jī)物,因此甲骨去掉了骨中的有機(jī)物。無機(jī)物能溶于鹽酸,用鹽酸浸泡是除去無機(jī)物,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,因此有氣泡產(chǎn)生。剩余的是有機(jī)物,有機(jī)物使骨變得柔韌。處理后,骨可以變曲,打結(jié),表明剩余的是有機(jī)物,因此乙骨去掉了骨中的無機(jī)物。

(1)該同學(xué)對(duì)兩根骨的處理方法是:

A骨:放在酒精燈上煅燒,去掉了骨中的有機(jī)物,余下無機(jī)物。

B骨:放在稀鹽酸中浸泡,去掉了骨中的無機(jī)物,余下有機(jī)物。

(2)經(jīng)過處理,結(jié)果A骨變得硬脆,重8克;B骨變得柔韌,重4克。證明骨中有機(jī)物和無機(jī)物質(zhì)量的比約是1:2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】,請(qǐng)回答問題。

1 菜粉蝶是菜青蟲的 。

2探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育成幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 ,還是后天習(xí)得的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片如芹菜、萵筍葉等為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是_________組葉。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論:菜青蟲取食十字花科植物這一行為是先天性行為。

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【題目】分析材料,回答下列問題。

某同學(xué)觀察了黃蜂的繁殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后雌黃蜂在每個(gè)巢室內(nèi)產(chǎn)下一枚卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化出的幼蟲即以親代儲(chǔ)存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才挖開洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。

1黃蜂的繁殖行為是 填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”,判斷的依據(jù)是 。

2小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有 行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著

3小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于 法。

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【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是( 。

A. 都是細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)后分裂

B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果都是使細(xì)胞數(shù)目增加

C. 都是從細(xì)胞中央逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,將細(xì)胞分成兩部分

D. 細(xì)胞分裂前都要進(jìn)行染色體的復(fù)制

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