18.下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.枝條是由芽發(fā)育成的
B.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗
C.植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同
D.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽

分析 植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,需要量最大的是含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽,分析解答.

解答 解:A、枝條是由芽發(fā)育成的,A正確;
B、許多植物的莖含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗,B正確;
C、植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同,C正確;
D、無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的進(jìn)化樹,簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)( 。
A.a一定比c高等B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是c
C.a、b、c、d四種生物的共同祖先是eD.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)探究是人類獲取知識(shí),認(rèn)識(shí)世界的重要途徑,下列符合科學(xué)探究的基本步驟是( 。
A.作出假設(shè)-提出問(wèn)題-制定計(jì)劃-實(shí)施計(jì)劃-表達(dá)與交流-得出結(jié)論
B.提出問(wèn)題-作出假設(shè)-制定計(jì)劃-實(shí)施計(jì)劃-表達(dá)與交流-得出結(jié)論
C.制定計(jì)劃-提出問(wèn)題-作出假設(shè)-實(shí)施計(jì)劃-得出結(jié)論-表達(dá)與交流
D.提出問(wèn)題-作出假設(shè)-制定計(jì)劃-實(shí)施計(jì)劃-得出結(jié)論-表達(dá)與交流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.真菌的特征是( 。
①原核生物
②和動(dòng)植物細(xì)胞一樣,都有細(xì)胞核
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體
④通過(guò)分裂方式繁殖后代
⑤細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體  
⑥個(gè)體都比較大,如木耳、香菇等.
A.①③⑤⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),有意將玻片向右上方移動(dòng)了一下,問(wèn)此時(shí)視野中的物像往哪個(gè)方向移動(dòng)?(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下面是某學(xué)生制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是100倍.此時(shí),從目鏡內(nèi)看到的物像是放大的倒像.
(2)實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的碘液.
(3)該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的甲(填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同.
(4)甲、乙兩種細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,它們的控制中心是細(xì)胞核.
(5)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物“丁”存在.移動(dòng)裝片污物不動(dòng),更換目鏡后,污物仍不動(dòng),則說(shuō)明污物在物鏡(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[5](填名稱):胚乳,其中所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)成分主要是淀粉 ,
這種成分的一個(gè)重要特性是遇碘變藍(lán).
(2)乙圖中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[E](填名稱):子葉.
(3)甲和乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)胚乳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),發(fā)現(xiàn)顯微鏡的視野內(nèi)有污點(diǎn).他把物鏡用手帕擦了幾遍也沒(méi)擦掉.請(qǐng)你回答:
(1)小明清理污點(diǎn)的方法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么辦?小明的方法不對(duì),應(yīng)該用擦鏡紙.
(2)如果污點(diǎn)不在物鏡上,請(qǐng)你給出確定污點(diǎn)是在玻片標(biāo)本上還是在目鏡上的方法.目視視野內(nèi),移動(dòng)玻片標(biāo)本,如污點(diǎn)隨之移動(dòng)則在玻片上;目視視野內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,若污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)則在目鏡上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是細(xì)菌圖,
(1)填出各標(biāo)號(hào)名稱
①莢膜②細(xì)胞壁③細(xì)胞質(zhì)
(2)圖中[⑤]鞭毛可使細(xì)菌在水中游動(dòng),[①]莢膜對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用.
(3)從圖中[⑥]DNA可見(jiàn),細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定區(qū)域內(nèi).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案