【題目】請(qǐng)簡(jiǎn)述培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。

【答案】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基（一般為牛肉汁+瓊脂）、高溫滅菌，冷卻（將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死，冷卻是防止要接種的菌類被殺死）、接種（將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程）、恒溫培養(yǎng)。

【解析】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基（一般為牛肉汁+瓊脂）、高溫滅菌，冷卻（將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死，冷卻是防止要接種的菌類被殺死）、接種（將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程）、恒溫培養(yǎng)。
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌和真菌的分布對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知細(xì)菌、真菌生活的基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料回答問題。 動(dòng)物與其它生物之間最重要的差別，在于它們大都能通過運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)而有目的地改變其空間位置。而動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式，使得它們能夠到達(dá)地球上幾乎任何一個(gè)角落，因此，在生物圈中，動(dòng)物是最活躍、活動(dòng)范圍最廣的一類生物。
（1）動(dòng)物有哪些運(yùn)動(dòng)方式？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，大體可分為游泳、爬行、行走、、跳躍、攀援、飛行等類型。一種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式可以只有一種，也可以有多種。如，蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式有飛行、爬行和。
（2）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多樣性的意義是什么？ 對(duì)于不同種動(dòng)物來說，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性是對(duì)不同的適應(yīng)。如，魚的游泳是對(duì)水中生活的適應(yīng)，蚯蚓的蠕動(dòng)是對(duì)在土壤中生活的適應(yīng)。
對(duì)于同一種動(dòng)物來說，活動(dòng)的范圍越大，生存環(huán)境的范圍也越大，也就越有利于尋找食物、逃避敵害和。如，在空中飛行的動(dòng)物較生活在水圈、巖石圈中的動(dòng)物，可跨越更大的空間；再如，許多動(dòng)物具有多種運(yùn)動(dòng)方式，活動(dòng)范圍可以跨越多種環(huán)境。
（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣形成的？ 動(dòng)物現(xiàn)今運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，是億萬年進(jìn)化的結(jié)果。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，動(dòng)物通過變異產(chǎn)生了新的性狀，對(duì)新的性狀起到了選擇的作用，再經(jīng)過長(zhǎng)期不斷的積累，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與它們各自的運(yùn)動(dòng)方式就都形成了很好的適應(yīng)。如，蛙趾間有蹼適于游泳，袋鼠后肢發(fā)達(dá)適于跳躍；再如，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，運(yùn)動(dòng)是由于的位置發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自的牽拉。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是（ ）

A.細(xì)胞→組織→器官→人體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C.組織→細(xì)胞→器官→人體D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道中，消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是（ ）
A.胃
B.口腔
C.小腸
D.肝臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題

（1）進(jìn)餐后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在消化道的________(填器官名稱)中被吸收,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)被運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi),代謝過程中產(chǎn)生的尿素多余的水分,無機(jī)鹽等在________(填器官名稱)中形成尿液,排出體外。

（2）小李同學(xué)最近刷牙時(shí),常發(fā)現(xiàn)牙限出血,這是由于他的體內(nèi)缺乏維生素________。

（3）小張同學(xué)為父母設(shè)計(jì)了如下早餐食請(qǐng)。從合理營(yíng)養(yǎng)的角度分析,你認(rèn)為_______組食譜搭配不太合理,需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。

甲組:豆?jié){、油條、蘋果 乙組:稀飯、花卷、榨菜

丙組:稀飯、雞蛋、青菜 丁組:牛奶、面包、橙子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是探究筆帽上是否有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助完成。 材料用具：1號(hào)和2號(hào)裝有牛肉汁和瓊脂的培養(yǎng)基（已經(jīng)高溫滅菌并冷卻）
（1）提出問題：。
（2）作出假設(shè)：。
（3）制定并實(shí)施計(jì)劃： ①1號(hào)培養(yǎng)皿不作任何處理，在本實(shí)驗(yàn)中起作用。2號(hào)培養(yǎng)皿處理方法是。
②把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
（4）如果出現(xiàn)的結(jié)果說明筆帽上有細(xì)菌和真菌。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目是最少的（　　）

A.目鏡5×、物鏡10×B.目鏡12.5×、物鏡40×

C.目鏡5×、物鏡40×D.目鏡10×、物鏡10×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾十年來，我國(guó)沙漠化土地不斷擴(kuò)大的主要原因是；（　�。�
A.由于降水量減少，蒸發(fā)旺盛所致
B.由于厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致的氣候變異
C.人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其他生產(chǎn)活動(dòng)
D.由于大面積的污染所致

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.能否形成生殖細(xì)胞
D.是否由母體產(chǎn)生新個(gè)體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案