13.水母是一種非常漂亮的水生動物,生活在熱帶和溫帶的水域,淺水區(qū)域以及約百米深的海洋中,甚至是淡水區(qū)都有它們的蹤影.( 。┖退竿瑢儆谇荒c動物.
A.蛔蟲B.珊瑚蟲C.血吸蟲D.鉤蟲

分析 腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門

解答 解:A、蛔蟲的身體細(xì)長,屬于線形動物;
B、珊瑚蟲的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物;
CD、血吸蟲和鉤蟲的身體背負(fù)扁平,屬于扁形動物.
故選:B.

點評 關(guān)鍵是知道腔腸動物的主要特征,并根據(jù)特征來判斷動物的類別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題.
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):光會(不會)影響鼠婦的生活.
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量20只 的鼠婦,靜置2分鐘(min).
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
(5)結(jié)論:光會影響鼠婦的生活.
請問:
①這個實驗的變量是什么?光
②為什么不能用一只鼠婦做實驗?因為用一只鼠婦做實驗存在偶然性,多只鼠婦可以減少誤差.
③記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)怎么處理?為什么?求平均值、一組數(shù)據(jù)存在偶然性,求平均值減小誤差.
④實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?放回大自然或放回原處.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.行為是指( 。
A.動物的運(yùn)動B.體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動表現(xiàn)
C.呼吸D.血液流動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.綠色植物利用光能,把吸收來的什么轉(zhuǎn)變成儲藏著能量的有機(jī)物,促進(jìn)植物生長發(fā)育和繁殖(  )
A.二氧化碳、水B.光、二氧化碳、水
C.光、葉綠體D.光、葉綠體、二氧化碳、水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四臺顯微鏡中,放大倍數(shù)最高的是(  )
顯微鏡
目鏡20×50×30×
物鏡10×30×20×70×
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物分類的說法中,不正確的一項是( 。
A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相似程度是主要的分類依據(jù)
B.對看上去相似的生物,側(cè)重比較相似之處,反之則側(cè)重比較不同之處
C.“種”是生物分類最基本的單位
D.對生物進(jìn)行分類,可以了解不同生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.裸子植物與被子植物的根本區(qū)別在于種子外有無果皮包被,都屬于種子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于葉的呼吸作用的敘述中,正確的是( 。
A.呼吸作用只在夜間進(jìn)行B.呼吸作用能制造有機(jī)物
C.呼吸作用能分解有機(jī)物D.呼吸作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)填名稱:①細(xì)胞核;⑥細(xì)胞質(zhì);
(2)圖中②(填寫序號)具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是③(填寫序號)
(3)擠壓水果所得到的果汁來自于圖中④(填寫序號),果汁甘甜可口是因為水果的液泡中含有較多的糖分
(4)⑦是葉綠體,其內(nèi)含有葉綠素等色素.

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同步練習(xí)冊答案