10.下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量
B.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
C.白天只進(jìn)行光合作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用
D.光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物

分析 光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解:A、從表格中看出,光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量,A正確;
B、從表格中看出,光合作用需要光,呼吸作用有光無光即可,B正確;
C、植物白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用都能進(jìn)行,晚上進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;
D、從表格中看出,光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,光合作用與呼吸作用相互聯(lián)系、相互依存,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用是關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表.
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)他共設(shè)計(jì)了3 組對(duì)照實(shí)驗(yàn),根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應(yīng)該是甲組.你判斷的理由是幼苗只有在陽光下進(jìn)行光合作用,才能正常生長.
(3)甲組中有8粒種子沒有萌發(fā),請(qǐng)你給一個(gè)合理的解釋.(至少寫兩點(diǎn))胚不完整;胚已死.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是(  )
A.身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分
B.胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突
C.胸骨兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌
D.體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人喝的水,一部分會(huì)形成尿排出,這部分水可能不經(jīng)過的部位是( 。
A.腎靜脈B.左心室C.肺動(dòng)脈D.腎動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)濰坊動(dòng)物的敘述不正確的是( 。
A.臨朐山蝎和桑蠶在其生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
B.壽光大雞的體形碩大,就巢性弱,蛋重大
C.臨朐桑蠶與臨朐山蝎的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育
D.臨朐山蝎的生殖方式是卵胎生

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.將一根頭發(fā)放在顯微鏡下觀察,也能看到細(xì)胞的結(jié)構(gòu).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.將結(jié)構(gòu)完整的玉米種子分為兩組,分別播種到貧瘠、肥沃的土壤中,其他條件適宜,過一段時(shí)間后,種子萌發(fā)情況是( 。
A.萌發(fā)情況一樣B.貧瘠的先萌發(fā)C.肥沃的先萌發(fā)D.貧瘠的極少萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.食用新鮮的蔬菜和水果能預(yù)防壞血病,是因?yàn)槭卟撕退泻写罅康模ā 。?table class="qanwser">A.氨基酸B.脂肪酸C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.草履蟲體內(nèi)具有排泄物和多余水分的結(jié)構(gòu)是( 。
A.食物泡B.伸縮泡C.表膜D.口溝

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同步練習(xí)冊(cè)答案