5.下列有關(guān)濰坊動物的敘述不正確的是( 。
A.臨朐山蝎和桑蠶在其生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
B.壽光大雞的體形碩大,就巢性弱,蛋重大
C.臨朐桑蠶與臨朐山蝎的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育
D.臨朐山蝎的生殖方式是卵胎生

分析 昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的,屬于完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同.

解答 解:A、臨朐山蝎和桑蠶在其生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象,因為外骨骼不能隨著山蝎和桑蠶身體的生長而長大,所以在山蝎和桑蠶的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,A正確;
B、壽光大雞的體形重大,紅冠巨爪,全身黑羽,腿高,骨骼結(jié)實,肌肉豐滿,皮薄肉嫩,味道鮮美,就巢性弱,蛋重大,產(chǎn)蛋量不高,B正確;
C、臨朐桑蠶的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;臨朐山蝎的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、成蟲三個階段,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;
D、臨朐山蝎的卵在母體內(nèi)孵化,即其生殖方式為卵胎生,D正確.
故選:C.

點評 變態(tài)發(fā)育的特點可與不完全變態(tài)發(fā)育的特點比較掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,將葉皮制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況,據(jù)圖填空:
(1)在制作葉片橫切面臨時裝片時,要多切幾次片放入水中,最后用毛筆蘸出最最薄的一片,制成臨時切片.
(2)結(jié)構(gòu)②在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于組織.③是氣孔氣體交換的門戶,在保衛(wèi)細胞的控制下張開或者閉合.
(3)光合作用過程中,植物吸收的水分通過結(jié)構(gòu)①中的導管從根部運輸?shù)饺~內(nèi)的.光合作用的產(chǎn)物有機物在葉內(nèi)形成后,可以通過韌皮部的篩管輸送到植物體的其他部位.氧氣從葉內(nèi)釋放出來,對維持生物圈的碳-氧平衡具有重要意義.
(4)成熟的植物細胞具有④中央液泡.
(5)請寫出光合作用完整的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列能正確表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間能量流動關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為人體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.如果B來自父方,則b來自母方
B.染色體上的B表示顯性基因,控制顯性性狀
C.基因b控制的性狀為隱性性狀,不能在后代中得以表現(xiàn)
D.基因組成為Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的敘述,錯誤的是( 。
A.光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量
B.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
C.白天只進行光合作用,晚上只進行呼吸作用
D.光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系敘述中正確的是( 。
A.生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的生物因素
B.環(huán)境影響生物,生物不能影響環(huán)境
C.對于草原上的羊群來說,草是生態(tài)因素,水、陽光、土壤也是生態(tài)因素
D.生活在溫暖地區(qū)的生物種類和數(shù)量一般比寒冷地區(qū)多,影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關(guān)的是( 。
A.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁B.用黑紙片遮住葉片一部分
C.葉綠素能溶解到酒精中D.淀粉遇碘變藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是( 。
A.生物一般都具有很弱的生殖能力
B.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭
C.動物在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易獲勝
D.在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰

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同步練習冊答案