A. | 腎靜脈 | B. | 左心室 | C. | 肺動脈 | D. | 腎動脈 |
分析 營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外.
解答 解:人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球$\stackrel{腎小球}{→}$(流出血液循環(huán))腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外.即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,因此這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外.所以“人喝的水,一部分會形成尿排出”,這部分水可能不經(jīng)過的部位是“腎靜脈”.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及尿液的形成過程以及尿的排出.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對“螳螂捕蟬,黃雀在后!钡慕忉專e誤的是:
A. 蟬、螳螂和黃雀是消費者
B. 螳螂、蟬和黃雀能組成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
C. 上述行為屬于先天性行為
D. 蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物,黃雀屬于鳥類
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牽牛花的花色在清晨是粉紅色,下午卻變?yōu)樗{(lán)紫色 | |
B. | 暑假經(jīng)常到海里游泳,皮膚曬得很黑 | |
C. | 在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃 | |
D. | 一只花貓生出了一只小白貓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量 | |
B. | 光合作用需要光,呼吸作用不需要光 | |
C. | 白天只進(jìn)行光合作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | 光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22+Y | B. | 22+X或22+Y | C. | 22+XY | D. | 44 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對夫婦的基因組成都是TT | B. | 這對夫婦的基因組成都是tt | ||
C. | 手指正常的孩子的基因組成是tt | D. | 手指正常的孩子的基因組成是Tt |
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