18.人喝的水,一部分會形成尿排出,這部分水可能不經(jīng)過的部位是(  )
A.腎靜脈B.左心室C.肺動脈D.腎動脈

分析 營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外.

解答 解:人喝進體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球$\stackrel{腎小球}{→}$(流出血液循環(huán))腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外.即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,因此這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外.所以“人喝的水,一部分會形成尿排出”,這部分水可能不經(jīng)過的部位是“腎靜脈”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及尿液的形成過程以及尿的排出.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對“螳螂捕蟬,黃雀在后!钡慕忉,錯誤的是:

A. 蟬、螳螂和黃雀是消費者

B. 螳螂、蟬和黃雀能組成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)

C. 上述行為屬于先天性行為

D. 蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物,黃雀屬于鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.一臺顯微鏡目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察錢,先要進行對光,轉(zhuǎn)動[1]轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,再把一個較大的光圈對準通光孔,一只眼睛注視[4]目鏡內(nèi),另一只眼睜開,轉(zhuǎn)動[7]反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)使用顯微鏡觀察時,要轉(zhuǎn)動[5]粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近裱褙為止,此時眼睛一定要注視著[2]物鏡.觀察時如果視野過亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)[7]反光鏡.
(3)此時顯微鏡目鏡和物鏡分別為“5×”和“10×”,則物像被放大50倍.
(4)水和無機鹽可以進入活細胞,而有害物質(zhì)不能進入,這主要是[2]細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(5)A、B圖所示的兩個細胞,主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有[3]葉綠體,因而能夠制造有機物,而B細胞不能,A、B兩種細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(6)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(7)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,正確的實驗操作順序是BDCAEGF(填圖中字母),圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列能正確表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間能量流動關系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中,能夠遺傳的變異是(  )
A.牽;ǖ幕ㄉ谇宄渴欠奂t色,下午卻變?yōu)樗{紫色
B.暑假經(jīng)常到海里游泳,皮膚曬得很黑
C.在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃
D.一只花貓生出了一只小白貓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于呼吸作用和光合作用的敘述,錯誤的是( 。
A.光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量
B.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
C.白天只進行光合作用,晚上只進行呼吸作用
D.光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在性別遺傳中,如果男性體細胞內(nèi)染色體組成用44+XY表示,那么精子中的染色體組成應為(  )
A.22+YB.22+X或22+YC.22+XYD.44

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.多指與手指正常是一對相對性狀(分別受一對基因T、t控制),一對夫婦都是多指,他們生了一個手指正常的孩子,下列分析中正確的是( 。
A.這對夫婦的基因組成都是TTB.這對夫婦的基因組成都是tt
C.手指正常的孩子的基因組成是ttD.手指正常的孩子的基因組成是Tt

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