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5．環(huán)境的破壞嚴重威脅了我國動物資源的保護．√（判斷對錯）

分析 威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答 解：人類對環(huán)境的改造幅度已經很大且地域擴張也很厲害，如亂砍濫伐、濫捕亂殺、過度放牧、不合理開墾（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、環(huán)境污染等，使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，使生物的生存受到威脅，導致生物種類越來越少，破壞生物的多樣性．因此，環(huán)境的破壞嚴重威脅了我國動物資源的保護．
故答案為：√．

點評 關鍵是掌握威脅生物多樣性的原因．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪項不是綠色開花植物所具有的器官（　�。�
A．根B．葉C．胚D．花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．①是氣管，②是氣囊，③是肺B．氣體進入體內的途徑是①→③→②
C．②和③都能進行氣體交換D．該呼吸方式提高了氣體交換的效率

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物中，只有通過快速的奔跑才能捕捉到食物的是（　�。�
A．鯨魚B．山羊C．獵豹D．老鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物的先天性行為是由下列哪項決定的行為（　�。�
A．遺傳物質B．生活經驗C．環(huán)境因素D．個體差異

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在非生物因素和生物因素共同作用下，生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．已知某種昆蟲，它的發(fā)育過程經歷了受精卵、若蟲和成蟲，我們可以初步斷定這種昆蟲的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：判斷題

用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于上皮組織。

A正確 B．錯誤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產生刺激。從消化特點看

A．胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出

B．胃不能消化淀粉，膠囊經胃進入小腸

C．淀粉在口腔初步消化便于吞咽

D．膽汁不能消化淀粉

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