【題目】如圖,有人從長毛象B遺體內(nèi)取一個完好的體細(xì)胞,將細(xì)胞核注入非洲象A的無核卵細(xì)胞中。這個重組的卵細(xì)胞會經(jīng)過分裂形成小小的胚胎。再將這個胚胎移入亞洲象C的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時間后,一只充滿神秘色彩的小象D就會出生了!

據(jù)此資料回答下列問題:

1)若B的細(xì)胞核內(nèi)有56條染色體,當(dāng)具有B細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞分裂成兩個新細(xì)胞時,每個新細(xì)胞細(xì)胞核里有_____條染色體。

2)由重組卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎,再發(fā)育成小象,這個過程與細(xì)胞的分裂、_____、_____分不開。

3)估計小象D的長相與_____基本一樣,因為遺傳信息主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。

4)小象D與普通大象的區(qū)別在于它不是由_____發(fā)育而成的。

5)上述利用體細(xì)胞培育新生物的技術(shù)叫_____。

【答案】156

2) 生長 分化

3)長毛象B 細(xì)胞核

4)受精卵

5)克隆

【解析】試題分析:

1)同種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,若B的細(xì)胞核內(nèi)有56條染色體,當(dāng)具有B細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞分裂成兩個新細(xì)胞時,每個新細(xì)胞細(xì)胞核里有 56條染色體。

2)生物體由小長大是細(xì)胞分裂、分化和生長的結(jié)果。

3)遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)。培育出的小象的長相與供核母象B十分相像,說明細(xì)胞核是控制中心。

4)克隆屬于無性生殖,小象D與普通大象的區(qū)別在于它不是由受精卵發(fā)育而成的。

5)上述利用體細(xì)胞培育新生物的技術(shù)叫克隆技術(shù)。

考點: 克隆技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對二氧化碳等有毒氣體非常敏感,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是

A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明幫父親收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為最可能成這些玉米缺粒的原因是

A水分不足 B光照不足 c傳粉不足 D.溫度不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把盆栽扶桑經(jīng)過一晝夜暗處理,再將其枝條上一片葉的主葉脈切斷,在陽光下照射4個小時后,取下該葉片加碘處理,葉片的上半部分沒有變藍,下半部分呈藍黑色,這個實驗表明光合作用需要( 。

A. B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

資料一:泰山現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種:野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種.

資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有7種,圍家二級保護鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)。

資料三:我國科學(xué)家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,種植這種大豆可減少農(nóng)藥的危害。

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。

(2)分析圖中“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是_____

(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是_____。

(4)分析資料三,培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】希希制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示,請你分析并根據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

(1)據(jù)圖可知,希希觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖_____(選填:甲或乙),其所示的部分屬于_____組織.

(2)希希又制作了人的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的如圖丁所示,圖丁中的標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”.

(3)觀察時,希希想把圖丁中的A細(xì)胞移到視野中央,可向_____移動玻片;為了更好的地觀察細(xì)胞,還要講視野調(diào)暗一些,霏霏需要改用_____和平面反光鏡.

(4)希希看到圖乙時,使用的低倍物鏡,如果想使關(guān)系到的細(xì)胞更少,更大,此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)即可完成.為了使觀察到的物像更加清晰,還要微調(diào)標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問題。

“艾窩窩”是北京傳統(tǒng)的清真小吃。它歷史悠久,早在明萬歷年間內(nèi)監(jiān)劉若愚在《酌中志》中寫道:“以糯米夾芝麻為涼糕,丸而餡之為窩窩” 。關(guān)于艾窩窩的一首民謠道貌岸然出了它的做法:“白黏江米入蒸鍋,什錦餡兒粉面搓。渾似湯圓不待煮,清真喚作艾窩窩。”其特點是色澤雪白,形如球狀,質(zhì)地黏軟,口味香甜。

(1)請你分析“艾窩窩”的食材,包括:①糖類,②________ , ③_________三大能源物質(zhì),以及維生素B1,鈣,磷,鐵等營養(yǎng)物質(zhì)。

(2) 人體攝食“艾窩窩”后,食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團,易于下咽。通過生物課所學(xué)知識,唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如表所示的實驗方案。請分析回答:(注:艾窩窩中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘液會呈現(xiàn)藍色,可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉的有無。)

組別

1

2

3

4

艾窩窩碎屑或

艾窩窩塊

適量艾窩窩碎屑

適量艾窩窩碎屑

適量艾窩窩塊

適量艾窩窩碎屑

唾液/清水

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

A

溫度

37℃

100℃

加入碘液

5滴

①若將1號和2號試管進行對照,這兩組實驗的除了唾液的有無以外,其余條件應(yīng)__________。該實驗的變量是_________________. 根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍色的是________號試管。

②要探究牙齒的磨碎作用對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用__________兩組試管進行對照實驗。

③若要利用1號和4號試管進行對照實驗,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請對如表實驗方案中的A處進行補充完善_______________________:。

(3)圖中甲、乙、丙三條曲線分別代表三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化系統(tǒng)中的消化過程, ________條曲線是淀粉的消化過程,從圖中可以看出,它主要是在階段______(填字母),即__________結(jié)構(gòu)中被消化的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時如果光線太弱,應(yīng)使用_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】社會行為有利于動物群體的生存,下列具有復(fù)雜社會行為的動物是

A. 花盆下的一群鼠婦 B. 平原上的一群狒狒

C. 池塘中的一群青蛙 D. 桑樹上的一群家蠶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案