【題目】某同學將小麥、柳樹、松樹歸為一類,把海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨歸為一類。他的分類依據(jù)是( )

A. 有無真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子 C. 是否能生活在陸地上 D. 能否形成果實

【答案】B

【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物,據(jù)此解答

海帶、葫蘆蘚和鐵線蕨等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、柳樹、松樹等都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,所以某同學將小麥、柳樹、松樹歸歸為一類,把海帶、葫蘆蘚和鐵線蕨歸為一類。故該同學分類的主要依據(jù)是能否產(chǎn)生種子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校都舉行了應(yīng)急疏散演練。請分析回答下列問題:

1)學生聽到相關(guān)指令后立即疏散,參與該反射的感受器是_____。在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有語言中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。

2)活動結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中_____的凝血作用。

3)演練過程中,同學們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

A. 老年期B. 幼兒期C. 青春期D. 中年期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設(shè)計并完成了如下實驗:

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴恒溫

滴加2滴碘液并搖勻檢驗

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分鐘

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分鐘

淀粉糊2毫升+X

10分鐘

(1)用試管①號和②號作為一組對照實驗,實驗組是_____,變量是____,變藍的是____。該生物興趣小組要探究的問題是____?作出的假設(shè)是_______

(2)37℃水浴恒溫模擬的是____。

(3)如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管③,那么需要③與_____號作為一組對照實驗,變量是_____。③試管中加入的物質(zhì)應(yīng)X為___。如果③號變藍說明_____,如果③號不變藍說明______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“關(guān)注健康,快樂成長”,免疫功能正是我們身體健康的保護傘。下列關(guān)于免疫和健康的說法,正確的是( )

A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞

B. 體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,屬于第一道防線

C. 流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群

D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播,正常的握手并不會感染艾滋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物園中華南虎生下的小虎眼睛是瞎的,科學家認為這是近親繁殖的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 ( )

A. 缺乏物種多樣性 B. 缺乏遺傳多樣性

C. 缺乏生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 缺乏正常的生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象不屬于共生

A. 鏈球菌使人患扁桃體炎 B. 根瘤菌與豆科植物

C. 真菌與藻類形成地衣 D. 生活在人腸道內(nèi)的有益菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸入少量血,她的血型是A型,而醫(yī)院暫時沒有A型血在下列供血中,她可以少量輸入的血液是

A. ABB. BC. OD. 都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列步驟是某生物興趣小組進行的一次探究實驗.

取兩個相同的水槽,分別標記A、B

A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自來水;

A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只;

每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;B水槽不添加;

其他培養(yǎng)條件都相同,每兩天換1000mL河水;

每天喂食等量的同種飼料,并記錄蝌蚪發(fā)育情況.

請分析回答問題:

1)該實驗探究的問題是_____

2)在這個實驗過程中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善.第一處是_____;第二處是_____

3)該探究實驗中設(shè)置B水槽的目的是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案