【題目】醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸入少量血，她的血型是A型，而醫(yī)院暫時沒有A型血在下列供血中，她可以少量輸入的血液是 （ ）

A. AB型B. B型C. O型D. 都可以

【答案】C

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。

由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸入少量血，她的血型是A型，而醫(yī)院暫時沒有A型血在下列供血中，她可以少量輸入的血液是O型血。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血不回到右心房的循環(huán)是（ ）

A. 冠脈循環(huán)B. 肺循環(huán)C. 淋巴循環(huán)D. 體循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將小麥、柳樹、松樹歸為一類，把海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨歸為一類。他的分類依據(jù)是（ ）

A. 有無真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子 C. 是否能生活在陸地上 D. 能否形成果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查學(xué)校生物園的動植物時，下列同學(xué)的做法正確的是（　�。�

A. 小明嫌生物園蚊子太多，不做記錄

B. 小王發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)記錄里有蟋蟀，自己添加上去

C. 小李看見一只老鼠，覺得太惡心，不記錄

D. 小梅搬開花盆，看見好多鼠婦，小梅把它們記錄下來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)生物分類和鑒別的敘述錯誤的是()

A. 生物學(xué)家常用等級法把生物分門別類

B. 在分類單位中，種包含的生物種類少，但生物具有的共同特征多

C. 檢索表能查出生物的名稱，確定生物的分類地位

D. 同一分類單位中，生物的特征完全相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的下列特征中，能夠在游泳時減少水對魚阻力的是（　�。�

①鯽魚的體形呈流線形；②鯽魚的體表有黏液；③鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線．

A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始生命的“搖籃”是（ ）

A. 原始海洋 B. 原始陸地 C. 原始大氣 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是骨的成分實驗，根據(jù)表中所給內(nèi)容完成下列問題．

實驗操作

現(xiàn)象

實驗操作

現(xiàn)象

[1]用酒精燈火焰燒魚骨

骨變?yōu)榛野咨?/span>

用解剖針敲擊

易碎

[2]用鹽酸浸泡魚骨

魚骨逐漸變軟

對折彎曲

骨很柔軟，不會折斷

（1）操作[1]中火燒魚骨的目的是______．經(jīng)過此操作，剩下的成分是______．

（2）操作[2]中用鹽酸浸泡魚骨的目的是______．經(jīng)過此操作，剩下的成分是______．

（3）實驗研究表明骨的成分主要是：水分、______和______．

（4）如果將操作[1]和[2]所剩下的物質(zhì)進行稱重，操作[1]中剩下X克，操作[2]剩下為Y克，則X：Y大約是______．

（5）骨骼又稱為人體的______，因為人體的99%的______集中在骨骼和牙齒中；因此，幼兒在發(fā)育階段由于缺少這些物質(zhì)，會患______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢

B. 在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)

C. 母體血液不可以進入胎兒體內(nèi)，但可為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

D. 一般情況下男性發(fā)育時間比女性早2年

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同步練習(xí)冊答案