【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示,那項是正確的( )

A. 胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓小于大氣壓氣體入肺

B. 胸廓回縮肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓小于大氣壓氣體入肺

C. 胸廓擴(kuò)大肺縮小肺內(nèi)氣壓大于大氣壓氣體入肺

D. 胸廓擴(kuò)大肺縮小肺內(nèi)氣壓小于大氣壓氣體入肺

【答案】C

【解析】吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大肺擴(kuò)張外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓外界氣體進(jìn)入肺;

呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張肋骨下降,膈肌頂部回升胸腔容積縮小肺借彈性回縮導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述中,正確的是

A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B不含遺傳物質(zhì)

C能獨立生活 D有未成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在岳麓山的一條小溪的石塊上,人們發(fā)現(xiàn)了一種小動物.它們像一片柳葉,背腹扁平,頭部呈三角形,背面有兩個黑色眼點,腹面處有口.請判斷,這種動物屬于(

A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚的結(jié)構(gòu)正確的是:

A.子葉、胚乳、胚根、胚芽 B.子葉、胚軸、胚根、胚芽

C.胚根、胚乳、胚軸、胚芽 D.種皮、胚、胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物,請用所學(xué)知識分析回答。

(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動物中的________動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上訴動物分成兩組,與B同組的有___________(用字母表示)。

(2)麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。

(3)比較C、D的發(fā)育過程,指出其相同點都屬于___________發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水果中含有酸、甜或苦澀味道,決定這些味道的物質(zhì)存在于細(xì)胞的

A.葉綠體中 B.細(xì)胞核中 C.液泡中 D.線粒體中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在劇烈運動、高溫環(huán)境等情況下,人排尿比通常情況下少,原因是( )

A. 消化管在高溫條件下吸收水能量差

B. 代謝消耗水分增多

C. 膀胱在高溫條件下膨脹,儲存能量增強(qiáng)

D. 人體通過大量排汗來調(diào)節(jié)體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間。

請分析回答:

(1)該探究方案中的實驗變量有兩個,分別是____________________________________

(2)若要通過一次實驗就獲取比較準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,請改正實驗中的一處不足:_____________。

(3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和___________組作為對照實驗進(jìn)行比較;如果甲組先開花,你得出的實驗結(jié)論是:__________________

(4)根據(jù)上表中的設(shè)計方案,你認(rèn)為該探究小組還要探究的問題是:______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小皓和他的表妹去登記結(jié)婚,被告知我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚

A后代都會得遺傳病 C后代長相都很難看

B后代都會得艾滋病 D后代得遺傳病的可能性增加

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同步練習(xí)冊答案